《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题 客观题 期末试卷 试题和答案.pdfVIP

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《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题客观题期末试卷试题和答案--第1页

2017-2018学年度第二学期未考试《幼儿园教育活动设计与实

践》试题

您的姓名:[填空题]*

_________________________________

您的班级:[单选题]*

○15幼师○15幼师

51班52班

一、选择题。(每小题2分,共60分。)

1.教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法

是()[单选题]*

A.示范法

B.讨论法(正确答案)

C.观察法

D.讲解法

2.下列幼儿教师的做法正确的是()[单选题]*

A.幼儿来园时教师清扫卫生

B.午餐后带幼儿玩转椅、滑梯等器械

C.离园前帮助幼儿整理好各种衣物(正确答案)

D.为避免安全事故,不让幼儿自由活动

《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题客观题期末试卷试题和答案--第1页

《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题客观题期末试卷试题和答案--第2页

3.小班幼儿学习打击乐作品《小老鼠上灯台》比较适合于()[单选题]*

A.从讲故事开始(正确答案)

B.从总谱创编开始

C.从律动开始

D.从主动声部学习开始

4.教师组织全体幼儿玩“捉蝴蝶”的游戏以发展幼儿跳的动作,这种户外体育活动形式

是()[单选题]*

A.集体封闭式(正确答案)

B.分散开放式

C.分组式

D.分组轮换式

5.幼儿能够掌握表示因果、转折、假设关系的连接词,这个目标适合的年龄段是()

[单选题]*

A.1~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁(正确答案)

6.在数学活动《可爱的图形》中,幼儿自己尝试将一个正方形变成两个三角形,

节采用()[单选题]*

A.游戏法

B.操作法(正确答案)

C.示范法

《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题客观题期末试卷试题和答案--第2页

《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题客观题期末试卷试题和答案--第3页

D.表达法

7.一教师在讲述春天时,赞同并肯定了幼儿“打雷后就一定会下雨”的说法,这违背了

()[单选题]*

A.教育性原则

B.实践性原则

C.科学性原则(正确答案)

D.动静交替原则

8.“六一”节到了,教师组织幼儿画“快乐的儿童节”这种题材的绘画是()[单选题]*

A.命题画(正确答案)

B.自由画

C.想象画

D.装饰画

9.歌曲《蜜蜂做工》的歌词语言逻辑复杂,情境性、故事性比较弱,该活动设计适合

()[单选题]*

A.从动作开始(正确答案)

B.从情景表演开始

C.从讲故事开始

D.从歌词朗诵开始

10.教师对幼儿进行礼貌教育后,引导幼儿在幼儿园、家庭、社区都要有礼貌,这遵守

了()[单选题]*

A.发展性原则

《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题客观题期末试卷试题和答案--第3页

《幼儿园教育活动设计与实践》试题选择题客观题期末试卷试题和答案--第4页

B.启发性原则

C.主体活动性原则

D.全面渗透性原则(正确答案)

11.讲完故事《小猪变干净了》后,幼儿自己找伙伴结成小组进行表演,这种方式比较

适合()[单选题]*

A.大班(正确答案)

B.中班

C.小班

D.托班

12.

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