第三单元巩固提升卷(二)-2022-2023学年语文五年级下册(部编版).pdf

第三单元巩固提升卷（二）

(时间：90分钟满分：100分)

题号一二三四五六七八总分等级

得分

一、书写展示台。把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。(4分)

横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。

二、猜字谜。(6分)

(1)七十二小时。()(2)一口咬掉牛尾巴。()

(3)八十一。()(4)需上一半，留下一半。()

(5)一边是绿，一边是红，一边喜雨，一边喜风。()

(6)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。()

三、观察下面的几幅图片，完成练习。(10分)

1、“勤”是＿＿＿＿＿结构的字，除去部首有＿＿＿画。上面的几幅图是

“勤”的不同字体，有楷书、小篆、金文和隶书，可以辨认出这几个“勤”字

的字体分别是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。(6分)

2、根据汉字字体演变的过程给这几幅图排序：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

(4分)

四、填空题。(16分)

1、把下列歇后语补充完整，再选择填空。（填序号）

①狗咬吕洞宾——()

②小葱拌豆腐——()

③咸菜烧豆腐——()

④丈二的和尚——()

⑤外甥打灯笼——()

⑥泥菩萨过河——()

1、我好心告诉他前面道路施工，不能通行，他却说我骗他，真是()。

2、事情已经如此紧急，别再指望他来帮助你了，我看他是()啊!

3、我们可是()的，这件事你可不能反悔。

4、明明是在讨论问题，他却忽然笑了起来，真是让我()。

五、选择题。(6分)

1、一份简单的研究性报告可以分为四部分，按照顺序排列正确的一项

是()。

A.问题的提出——资料整理——研究方法——研究结论

B.问题的提出——研究方法——资料整理——研究结论

C.问题的提出——研究方法——研究结论——资料整理

D.问题的提出——研究结论——资料整理——研究方法

2、下列说法不正确的一项是()。

A.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。

B.小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表

达交流。

3、最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()。

A．飞机上挂暖瓶——高水平。

B．百货大楼卖西装——一套一套的。

C．寿星弹琵琶——老生常谈（弹）

D．洞庭湖吹喇叭——想（响）得宽。

六、主题实践。(6分)

趣味汉字谈话。照样子，写一写。

例：“巾”对“币”说：“小样儿，别以为戴顶博士帽你就值钱啦。”

“尺”对“尽”说：“这嗑唠的，你咋还怀上双胞胎了呢！”

“臣”对“巨”说：“___________________________________________”

“日”对“曰”说：“________________________