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感恩会活动方案7篇

制定清晰的活动方案，能够让每位参与者明确自己的职责和任务，优秀的活动方案为成员提供了清晰的分工，有助于提升合作效率和执行力，以下是本店铺精心为您推荐的感恩会活动方案7篇，供大家参考。

感恩会活动方案篇1

一、活动背景

感恩节，美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，之后人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四、在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，感恩节在每年11月22－28日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一。

初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。

11月的最后一个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

二、活动主题

感恩你我真情成长

三、活动目的

将感恩的种子播撒在孩子心田，乐于助人，知恩图报一向是中华美德传统，这些年的孩子大多属于独生子女，家长的过渡溺爱会使得孩子养成所得理所当然的习惯，透过感恩你我，真情成长这次活动，让孩子学会感恩父母，感恩朋友，感恩社会。

四、活动时间

20XX年11月20日早上10：00

五、活动地点

凉亭居委会四楼九月教育培训中心

六、活动对象

本中心会员及报名非会员

七、活动流程

1.制作邀请函，邀请小朋友及其家长参与活动。

2.参与活动方式：本中心会员凭邀请函免费参加活动，非会员缴纳20元报名费凭邀请函入场。

3.活动现场布置

排放好桌椅，设置爱心墙，卡片制作，视频准备，瓜果茶水。

4.活动具体实施

（1）家长孩子入场就坐后，主持人宣布活动开始。

（2）主持人和工作人员引导孩子家长观看视频。邀请家长或孩子发表感言。

（3）主持人简介游戏规则，开始家长与孩子的互换主角游戏

（4）工作人员派发卡片材料，主持人引导制作的爱心卡片，贴到爱心墙。

（5）引导孩子向父母感恩，拥抱或者亲吻。

（6）主持人总结并派发小礼品，活动结束，工作人员引导有序退场。

（7）工作人员保存活动过程资料，以备制作工作室展示资料。

感恩会活动方案篇2

活动目的：学会感恩，学会奉献，做有道德的学生

班会时间：XX年11月24日

班会过程：

（主持人a）没有阳光，就没有温暖;

（主持人b）没有水源，就没有生命;

（主持人a）没有父母，就没有我们;

（主持人b）没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

（主持人a）我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

（主持人b）从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

（主持人a）的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切

下面我宣布：四3班感恩社会，与爱同行主题班会现在开始!

（一）感恩节

提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。（掌声欢迎）

（二）感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

（三）感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。

（主持人a）大家说说，老师平时怎么关心我们的?（学生自由发言）

（主持人b）老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

（诗朗诵：《老师，谢谢您!》）

（四）感恩班集体

（主持人b）我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

（主持人a）听听我们的新同学要对大家说话。

（主持人b）让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。

边看图片边介绍

（五）感谢社会

（主持人a）拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?（学生发言，可以感谢各行各业的人。）

把你的话写在爱心卡上。

（主持人a）学会感恩能使人快乐，（主持人b）感谢长辈，感谢老师，