小学三年级劳动课教案5.docx

小学三年级劳动课教案5

一、教材分析

这本教材主要讲家务。它被汇编成16篇课文,其中一篇关于厨房饭菜,七篇关于自我保健,四篇关于小规模生产,一篇关于了解和使用工具,三篇关于简单的生产劳动。此外,根据学生的实际情况,安排一些学生的自助劳动内容,通过指导学生劳动的生产和自助劳动等项目的培训和实践,培养学生热爱劳动的观念,提高劳动技能。

二、班级情况分析

初三的孩子几乎都是独生子女,大部分学生都有正确的劳动观念,通过学习掌握了劳动技能。但很多学生劳动技能差,劳动观弱,父母有偏好。因此,他们应该坚持根据实际情况做好劳动教育。

三,教学目标

1、让学生知道劳动的光荣。

2、学习一些基本的劳动知识和技能。

3、培养热爱劳动的观念。

4、让学生为有性有劳动的好孩子而奋斗。

5、指导学生欣赏,让学生感受美。

四,思想道德教育的结合

1、通过教学,培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想感情。

2、教育学生知道劳动是光荣的,没有高低贵贱之分,每个人都有义务参加劳动。

五、教学措施

1、认真备课,认真准备教具和学生实用材料。

2、劳动课要以劳动实践为主。

3、把思想教育融入劳动实践,把思想教育与培养良好的行为习惯、掌握知识技能结合起来。

4、因地制宜,结合实际情况,选择一些自助式劳务项目进行培训和实习。

5、加强与学生家长和社会的联系,充分发挥劳动教育的整体教育功能。

6、加强纪律和安全教育,确保劳动实习安全。

小学三年级劳动课教案6

劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析

本学期我担任三（1）（2）班的劳动课。班里学习气氛比较浓,在几位非常优秀的学生在他们地带动下,形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学得有趣的知识。二、熟悉教学内容、重难点、课时安排

本册劳动课共15课,分五个主题。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一部分,本学期每周一节正课刚好。

二、本册劳动课的教学目的

1、使学生掌握一些简单的劳动方法。

2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。

三、本学期教学工作措施

通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉,依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学采取以下措施。

1、培养学生热爱劳动的好习惯。

通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

4、采用边授边练的方法进行学习。

5、不断激发学生兴趣,使学生在各个环节中都能全身心的投入。

6、重视学生每一次劳动成果,在班级举行成果展示,激发学生劳动热情、创造火花,体验活动乐趣。

劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。