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**小学大课间体育活动管理制度

**小学生视力监测制度

**小学学生体质健康检测制度

过程材料为：后附材料加上视力检测记录文本、图片、体质监

测记录文本、图片、大课间检查记录文本、图片

**小学大课间体育活动管理制度

广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要

组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成

自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特

做如下要求：

1.坚持每天做广播操，眼保健操。

2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺

席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任老师跟班，负责班

级管理，体育老师整队，其他教师检查、监督学生做操情况。

每天对学生做操情况进行汇总。

3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准

确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃。

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4.组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器

材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时

间。

5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特

长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素

质、心理素质和审美素质的全面提高。

6.制定大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排进行，由

各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登

记，搞好学期总结测评。

7.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避

免和防止意外事故的发生。

**小学生视力监测制度

一、工作原则

1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，

面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学

生近视眼新发病率。

2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取

综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼

时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保

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护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促

进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作。按

照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持

常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作

用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成

共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作措施

（一）成立“防近”领导小组

组长：**

副组长：**

成员：各班班主任

（二）加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。

1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内

容，落实各有关部门和人员的职责，齐抓共管的“防近”工作

机制。

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五项管理——小学体