少儿美术画面课件傲雪翠竹.pdf

少儿美术专题课件

精选课程

傲雪翠竹

教学时长：60分钟

教学总概述

年龄参考

1.学习表现竹子的造型和色彩变化。

教学目的2.学习利用水粉颜料变现积雪。

观察与讨论

·形态·颜色

·习性·拓展

课程引导

小朋友们到了冬天天气越来越寒冷了，当雪花纷纷扬扬地落下来时，平日里争奇斗艳的花朵纷纷凋谢，许许多多的树木也在寒风中凋落进入冬眠。但是竹

子依然在雪中傲然挺立，即使大雪压弯了它的腰，它依然宁折不屈，在逆境中更显色坚韧不拔的毅力。

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古今文人雅士喜好品竹，农夫也喜爱种竹。竹不仅可以观赏，还有许多其他的用途，例如：竹能温饱、竹可美化、竹表气节。

竹能温饱：嫩竹为笋，可食用。根据《笋谱》记载：有一位孝顺的媳妇，侍奉公婆用心勤快，可婆婆却百般挑剔，媳妇只有尽力满足婆婆的要求。适逢腊

月，婆婆要她煮竹笋来吃，孝媳恭顺的答：“请您稍后，媳妇这就去准备。”妯娌问她：“这时候到哪里去找笋子?”媳妇回答：“我不想顶撞长辈，先

答应了在想办法吧。其实，我也不知道到哪儿找笋子。”婆婆听到媳妇们的对话，觉得非常愧疚从此对她疼爱有加。

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竹可美化竹能美化环境，宋朝的苏东坡诗说：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗。”晋朝王羲之的儿子徽之，曾带朋友看房子，并差人在房子

四周种竹。朋友听了疑惑问道这里只是暂时的住所为何还要大费周章地种竹子?”王徽之笑答：“怎可-日无此君?”竹之广受大众喜爱，不但画家喜爱画竹，

文人更爱以竹入诗，他们种竹、赏竹、韵竹、写竹，终生以竹为伴。小朋友们今天我们就来一起画一画竹子吧。

制作步骤

·材料·安全

·时长·目的

1

步骤一：

小朋友们先观察图片总结竹子的颜色特征和

制作步骤利用重彩棒进行绘画，注意颜色的深浅变化。

步骤二：

接下来我们用油性的勾线笔进行竹叶的勾勒，

2制作步骤油性的笔才不会被晕开，要有大小的对比哦。

3

步骤三：

制作步骤利用水彩笔在叶子上涂色，颜色不用涂满。

4步骤四：

然后用清水对叶子的颜色进行晕染，注意加

制作步骤水量不要太多。

5步骤五：

接下来我们用同样的方法，晕染蓝绿色的背

制作步骤薄。

6步骤六：

用