- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
电子信息工程心得体会
篇一:电子信息工程学习心得体会
电子信息工程学习心得体会
经过短短几个星期的学习,原来对自己所学的专业一
无所知的我,终于对它有了一些了解,一些认识,一些体会。
从此,我学习的目标不再茫然、不在漂浮不定。我对专业的
学习、对专业知识的获取将变得更加主动,而无论是从课本
上、网上还是日常生活的接触上。下面是我对本专业的一些
了解和认识:
信息工程(电子信息工程方向)———本专业培养具
备电子技术和信息系统的基础知识,掌握具有信息获取、传
输、处理以及应用方面的知识,能从事电子信息工程、卫星
与计算机网络通信、各类电子设备和信息系统的研究、设计、
制造、应用、开发、集成和制造的高等工程技术人才。我们
主要学习的是信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方
面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备
设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
开设的主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、
信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、
通信工程、自动控制原理、感测技术等。就业方向:主要
在电信、移动通信、数据通信、电子工业等IT产业部门从
事科学研究和产品开发或在广播电视部门从事技术和管理
1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
工作。
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行
电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处
理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,
电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里
怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图
像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队
的信息传递中如何必威体育官网网址等都要涉及电子信息工程的应用技
术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能
够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工
程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信
息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很
高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、
信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习
电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算
机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,
还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、
有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大
的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开
动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工
2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备
和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电
子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,
设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大
的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教
师,从事科研工作等。
业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统
的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、
制造、应用和开发的高等工程技术人才。业务培养要求:本
专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学
生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的
专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、
开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,
适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和
设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,
具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业
管理的基本知识;
3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、
开发新系统、新技术的
文档评论(0)