Unit1Lights,camera,action!Extendedreading教学设计-2023-2024学年高中英语译林版(2020)必修第二册.docx

Unit1Lights,camera,action!Extendedreading教学设计-2023-2024学年高中英语译林版(2020)必修第二册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为Unit1Lights,camera,action!的Extendedreading部分，选自2023-2024学年高中英语译林版（2020）必修第二册。本节课将重点讨论电影制作的过程，包括剧本创作、拍摄、剪辑等环节，以及电影对观众的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的Extendedreading部分与学生在Unit1中学到的电影知识紧密相关，如电影的基本元素、电影类型、著名导演和演员等。此外，本节课将引导学生运用所学词汇和语法知识，进行阅读理解和写作训练，提高学生的英语综合运用能力。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生通过阅读理解电影制作相关文本，提取关键信息，并能运用所学知识进行有效的口语和书面表达。

2.文化意识：增强学生对电影文化的认识，理解不同文化背景下的电影表达方式。

3.思维品质：鼓励学生分析、评价电影制作的过程，发展批判性思维和创新思维。

4.学习策略：指导学生运用适当的阅读策略，如扫读、精读，以及通过小组讨论提升学习效果。

重点难点及解决办法

1.重点：理解电影制作的基本流程和关键环节，掌握相关词汇和语法结构。

解决办法：通过多媒体展示电影制作的实际案例，结合教材中的Extendedreading文本，让学生在具体情境中学习并运用新词汇和语法。

2.难点：分析电影文本中的深层含义，进行批判性思维训练。

解决办法：设计问题引导学生在阅读过程中思考，如提出问题链，让学生在小组讨论中探讨电影制作背后的意图和文化意义。同时，教师可提供批判性思维的工具和策略，帮助学生构建分析框架。

3.重点：运用所学知识进行口语和书面表达。

解决办法：组织角色扮演和写作练习，让学生模拟电影制作的不同角色，如在小组中分配导演、编剧、演员等角色，进行情景对话或撰写简短剧本，以此锻炼语言运用能力。

4.难点：理解不同文化背景下的电影表达方式。

解决办法：引入不同国家和地区的电影片段，让学生通过观察和分析，理解不同文化在电影制作中的特点和差异，增强文化意识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了2023-2024学年高中英语译林版（2020）必修第二册教材。

2.辅助材料：准备电影制作相关的视频片段、海报图片以及剧本示例等电子资源，以便在课堂上进行展示和讨论。

3.教学工具：准备投影仪、计算机以及音响设备，确保教学资源的清晰展示和播放。

4.教室布置：将教室座位安排成小组讨论形式，以便学生进行互动交流。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过播放一段电影预告片，激发学生对电影制作的兴趣。随后提出问题：“你们知道电影是如何制作的吗？”引导学生思考并分享他们对电影制作的基本了解。

2.新课讲授（15分钟）

a.教师简要介绍电影制作的基本流程，包括剧本创作、拍摄、剪辑等环节，并展示相关图片或视频片段，让学生对这些环节有直观的认识。

b.教师引导学生学习教材中的Extendedreading文本，重点讲解电影制作中的专业词汇和语法结构，如“script”、“director”、“cinematography”等，并举例说明这些词汇在文本中的应用。

c.教师分析文本中的批判性思维点，如作者对电影制作过程中可能遇到的挑战和解决问题的方法，鼓励学生思考这些问题的普遍性和解决策略。

3.实践活动（10分钟）

a.学生分组，每组选择一个简单的电影制作环节，如编写一个短剧本或设计一个场景，要求运用本节课所学的专业词汇和语法结构。

b.各组展示他们的创作成果，其他组成员作为观众，提供反馈和建议。

c.教师选取几组进行全班分享，讨论各组作品中的亮点和需要改进的地方。

4.学生小组讨论（10分钟）

a.讨论方面一：分析教材文本中提到的电影制作过程，讨论哪些环节是最具挑战性的，并举例说明。

b.讨论方面二：探讨不同文化背景下电影制作方式的差异，举例说明不同文化对电影制作的影响。

c.讨论方面三：讨论如何运用所学知识创作一个简短的电影剧本，并分享创作过程中的思考。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师邀请学生回顾本节课所学的主要内容，包括电影制作的基本流程、专业词汇和语法结构，以及批判性思维的运用。教师总结学生的讨论成果，强调本节课的重点和难点，如如何运用所学知识进行创作和批判性思维训练。同时，教师鼓励学生在日常生活中关注电影制作的相关内容，将所学知识应用到实际生活中。

知识点梳理

一、电影制作基本流程

1.剧本