资本主义世界殖民体系形成与崩溃单元整合教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

资本主义世界殖民体系形成与崩溃单元整合教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：资本主义世界殖民体系形成与崩溃单元整合教学

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一下学期，统编版（2019）必修中外历史纲要下

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：2课时（90分钟）

核心素养目标

1.培养学生运用历史视角观察世界的能力，理解资本主义世界殖民体系的形成与崩溃对全球历史进程的影响。

2.增强学生的时空观念，通过分析不同时期的世界殖民体系，认识历史发展的阶段性和多元性。

3.培养学生的批判性思维，评价殖民主义对被殖民地国家和地区的影响，以及其对全球历史发展的作用。

4.引导学生形成正确的世界观和历史观，树立和平、合作、共赢的国际视野。

教学难点与重点

1.教学重点

-资本主义世界殖民体系的形成过程：重点讲解殖民扩张的原因、过程及其对世界格局的影响，如欧洲列强如何通过探险、征服和殖民建立起的全球殖民网络，以及这一过程中如何推动资本主义的发展。

-资本主义世界殖民体系的崩溃：详细分析殖民体系崩溃的原因和影响，例如民族解放运动的兴起、殖民地的独立运动，以及这些事件如何改变世界政治经济格局。

2.教学难点

-殖民主义与资本主义的关系：学生可能难以理解殖民主义如何促进资本主义的发展，例如通过原材料的掠夺、市场的开拓、劳动力的剥削等方面。举例：通过分析英国在印度的殖民统治，说明殖民地为资本主义提供了廉价原料和劳动力市场。

-殖民体系崩溃的影响：学生可能难以把握殖民体系崩溃对全球历史进程的具体影响。举例：讲解非洲国家在独立后面临的政治、经济和社会挑战，以及这些挑战如何影响其发展轨迹。

-殖民体系的复杂性：学生可能难以理解殖民体系内部的多样性和复杂性，例如不同殖民地之间的差异、殖民者与被殖民者的互动等。举例：通过对比分析英国在北美和非洲的殖民政策，说明不同地区殖民统治的特点及其对当地社会的影响。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备统编版（2019）必修中外历史纲要下教材。

2.辅助材料：准备与殖民体系形成与崩溃相关的历史地图、时间线图表、重要事件视频剪辑等电子资源。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、音响设备，以及可供学生互动讨论的白板和便签纸。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的讨论材料，如彩色笔、纸张等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对资本主义世界殖民体系形成与崩溃的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道资本主义世界殖民体系是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于资本主义世界殖民体系的图片或视频片段，如殖民时期的地图、殖民地的人民生活等，让学生初步感受殖民体系的魅力或特点。

简短介绍资本主义世界殖民体系的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.资本主义世界殖民体系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解资本主义世界殖民体系的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解资本主义世界殖民体系的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍资本主义世界殖民体系的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如殖民地的经济结构、政治制度等。

3.资本主义世界殖民体系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解资本主义世界殖民体系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的资本主义世界殖民体系案例进行分析，如英国的印度殖民地、非洲的奴隶贸易等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解资本主义世界殖民体系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用历史知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论资本主义世界殖民体系的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与资本主义世界殖民体系相关的主题进行深入讨论，如殖民地对被殖民地国家的影响、殖民体系的崩溃原因等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对资本主义世界殖民体系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调资本主义世界殖民体系