人教版部编七年级下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 复习【教案设计】.pdfVIP

人教版部编七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代复习【教案设计】--第1页

第一单元隋唐时期复习

教学任务

【】

1.了解隋唐政权的建立、发展。了解隋唐政治、经济发展的特点，能简要分析

大运河开通的意义以及贞观之治、开元盛世出现的原因；正确评价唐太宗；

2.了解科举制的创立及其完善的过程，初步分析其在中国历史发展中的作用；

知识与

3.了解隋唐的民族关系及对外友好交流，理解和睦的民族关系、积极的对外交

能力

流是隋唐繁荣的重要原因之一；

4.了解辉煌的隋唐文化的重要体现，懂得这既是我国古代劳动人民智慧的结晶，

复习

也与当时的繁荣分不开。

目标

1.识读历史地图和解析相关历史材料，获取有效历史信息。

过程与

方法2.归纳隋唐前期治国具体措施，分析盛世局面出现原因。

3.分析唐朝衰亡的原因，学会以史为鉴，初步掌握正确评价历史人物的方法。

情感态1.隋唐统一，促进了经济发展，民族交融。

度与价2.感悟政治清明与王朝兴盛的关系，体会农民起义对历史发展的推动作用，思

值观考国家分裂的历史教训。

重点隋唐经济文化的发展繁荣；隋唐民族关系及对外经济文化交流的史实

对隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗等历史人物的全面评价；对开通大运河、创立科举制

难点

等事件历史作用的理解；

教学流程

【】

环

教学问题设计教学活动设计

节

隋唐两代是中国古代史上的又一次大一统时

情

期，在此期间，经济空前发展，文化空前繁荣，民

境教师：单元概述，引入复习。

族团结，对外交流密切，呈现出繁荣、富强的盛世

引

景象。这一时期在中国历史的发展中起了非常重要

入

的承前启后的作用，影响了中国其后一千多年的历

学生：整体感知，明确复习重难点。

史发展。

一、自主复习，掌握基础

（一）政治上师：指导学生结合自主复习提纲，掌握基础

1.政权建立知识。

自

朝代建立者都城起止时间

主

复隋朝杨坚长安581——618

生：小组合作，复习基础。

习

唐朝李渊长安618——907

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2.统治政策调整人物措施