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9-
第2课时离子反应
课程目标
素养目标
1.通过试验事实相识离子反应。
2.相识并驾驭离子反应发生的条件。
3.驾驭离子方程式的书写方法,学会推断离子方程式的正误。
4.初步驾驭离子共存的推断方法。
1.改变观念:相识化学改变的本质是有新物质生成。
2.证据推理:通过分析、推理等方法相识探讨对象的本质特征。
3.科学探究:能发觉和提出有探究价值的问题。
授课提示:对应学生用书第10页
一、离子反应
1.离子反应
(1)试验探究
操作
现象
无明显现象
产生白色沉淀
反应前溶液中微粒
Na+、SOeq\o\al(2-,4)
Na+、SOeq\o\al(2-,4)
K
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