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浙江省2024-2025学年高二语文下学期期中仿真强化训练试题(七)
本试卷分四个部分。满分150分,考试时间为150分钟。
请考生按规定用笔将全部试题的答案涂、写在答题纸上。
一、语言文字运用(共25分)
1.下列各句中,字形和加点字字音都正确的一项是(3分) ()
A.依据新课改精神,老师应当以培育学生的综合实力为目的,当学生遇到疑难问题时,老师要擅长启发诱导,不要越俎(cǔ)代庖。
B.中秋节晚上,孩子们急迫地盼那柱香快些焚尽,好早些分摊(tān)给月亮娘娘享用过的东西。
C.要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好嗑头贺喜,讨一点残羹冷炙(zhì)做奖赏。
D.他没回答,脸涨得像个关公,讷(nè)讷半晌,才说清自己是天目山人。原来他还是我的同乡呢!
1.参考答案D【解析】A.越俎(zǔ)代庖B.柱——炷C.嗑——磕
阅读下面的文字,完成2~3题。(5分)
我们有理由为我们的美国文明而傲慢,但是它的历史记载至今还是很短的,只有300年!和人类阅历的整体相比是何等渺小,简直就是一瞬间。(甲)它会长久吗?它将进步,将衰退,抑或灭亡?我们的文明中有很多不健康的因素,假如我们想在疾病漫延起来以前根除它们,必需毫不留情地揭露它们;假如我们希望我们的文明能为自己辩护,我们必需尽最大力气去净化它。实现这项任务的最好的方法之一是发展不谋私利的科学;(乙)酷爱真理——像科学家那样酷爱真理的全部,包括开心的和不开心的,有实际用途的和没有实际用途的;酷爱真理而不是胆怯 真理;憎恨迷信,不管迷信的伪装是多么漂亮。我们文明的寿命至少还没有得到证明,其持续与否,还不确定。(丙)因此,我们必需虚心。归根结底,文明是要经过历史的考验而存活下来,这一点我们还没有经验过。
2.文中加点词运用不正确的一项是(3分) ()
A.简直B.漫延C.揭露D.归根结底
2.参考答案B。漫延——扩散【解析】“曼延”的“曼”是长或远的意思。“曼延”,即连绵起伏。“曼延”是形容词,常在句中作定语,也可作谓语的中心语。如“曼延曲折的羊肠小道”,“山路曼延曲折”。
“漫延”的“漫”是指水过满,向外流。“漫延”,即像水过满向外流一样向外扩展。“漫延”是动词,常在句中作谓语的中心语。如“沙漠始终漫延到遥远的天涯”。
“扩散”的“蔓”是指瘦长不能直立的茎。“扩散”,即像蔓草一样不断延长、滋长,引申为传播,散布。“扩散”是动词,常在句中作谓语的中心语。如“火势扩散”。
很明显,“曼延”是形容词,而“漫延”和“扩散”是动词,“曼延”与“漫延”、“扩散”是不能互换的。尽管“漫延”和“曼延”都是动词,都能在句中作谓语的中心语,但“扩散”和“漫延”的词义也有区分。“漫延”强调的是像水过满向外流一样向外延展,而“扩散”强调的是像蔓草一样相外延展,而且“扩散”还可引申为传播,散布。可见“扩散”与“漫延”也是不能互换的。
3.文段中划线的甲乙丙句,标点有误的一项是(2分) ()
A.甲 B.乙 C.丙
3.参考答案B【解析】应为“包括开心的和不开心的、有实际用途的和没有实际用途的”
4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ()
A.假如治疗刚好,脑积水治疗效果会很好。一旦延误治疗,错失了最佳治疗时机,不仅可能危及生命,甚至会导致孩子脑瘫。
B.鲁迅是明治维新后建立了极不成熟的“民主制度”的日本留学生,而胡适则是在被马克思称作“天生的现代国家”的美国留学生。
C.对于目前中小学传统文化教化存在“低年级重视,高年级反而退至次要地位”这一现状,教化者应擅长从《中国诗词大会》这样的热播节目中找到教化方式上的创新点。
D.央视播出《好记者讲好故事·价值观的故事》中国记者节特殊节目,来自全国各条新闻战线上的10位记者讲解并描述了在采访过程中发生的鲜为人知的故事。
4.参考答案D【解析】A不合逻辑,应将“不仅可能危及生命,甚至会导致孩子脑瘫”改为“不仅会导致孩子脑瘫,甚至可能危及生命”;B.表意不明,鲁迅和胡适都是中国留学生,只不过一个在日本留学,一个在美国留学;C.“对于”与“存在”混用一个宾语“这一现状”,缺一个宾语。
5.下列各句中,文学常识表述正确的一项是(3分) ()
A.汪曾棋在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》,小说《受戒》《大淖记事》和《沙家
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