2024人教版高中英语必修第三册UNITTHEVALUEOFMONEY大单元整体教学设计 .pdf

人教版高中英语必修第三册«UNIT5THEVALUEOF

MONEY》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

人教版高中英语必修第三册《Unit5TheValueofMoney》单元，以其深刻而富

有现实意义的主题“金钱的价值，引领学生们踏入一场关于财富观念与人生幸福的

深度探索之旅。本单元精心设计，内容全面丰富，不仅涵盖了阅读理解、听力训练、

口语表、写作练习等多个语言技能的培养环节，更旨在通过多样化的教学活动，

引导学生们深入思考和探讨金钱在现代社会中的角色、人们对金钱的不同态度以及

金钱与幸福之间的微妙关系，进而全面提升学生的语言综合运用能力和人文素养。

在阅读理解部分，学生们将接触到关于金钱价值观的多维度文章，这些文章或

探讨金钱作为生活必需品的价值，或分析过度追求金钱可能带来的负面影响，或讲

述个人经历中金钱与情感、梦想的权衡故事。通过阅读，学生们不仅能够提升阅读

技巧，更能逐渐构建起对金钱价值的多元化理解。

听力训练则通过模拟真实场景的对话或讲座，让学生们在聆听中捕捉关于金钱

观念的不同声音，学会在语境中理解并回应他人对于金钱的看法，从而锻炼听力理

解能力，并增强跨文化交流的敏感性和适应性。

口语表部分鼓励学生围绕“金钱与幸福这一主题展开讨论或演讲，引导他们

学会用英语清晰、有力地表自己的观点，同时学会倾听和尊重他人的不同意见,

培养批判性思维和同理心。

写作练习则要求学生将前几个环节的学习成果整合，就金钱的价值这一主题撰

写文章或评论，既可以是个人反思，也可以是对社会现象的剖析，以此锻炼学生的

逻辑思维、论证能力和创造性表能力。

《Unit5TheValueofMoney》单元不仅是一个语言学习的单元，更是一个引导

学生探索人生观、价值观的重要平台。它鼓励学生们跳出传统思维框架，从多个角

度审视金钱在现代社会中的角色，思考如何在追求物质财富的同时，保持精神世界

的富足与幸福。通过这样的学习，学生们不仅能够提升英语语言能力，更能在心灵

深处种下理性、健康财富观的种子，为他们未来的人生之路提供宝贵的思想指引。

（二）单元内容分析

本单元以“金钱与价值”为主题，精心设计了一系列丰富多样的学习活动，旨在

全方位地引导学生深入探讨金钱在现代社会中的角色、价值以及它与个人幸福之间

的关系。通过多元化的教学内容和方法，本单元不仅注重提升学生的语言技能，还

着重培养他们的批判性思维、跨文化交际能力和社会责任感。

在导入环节（Warm-up）,我们通过组织学生对“金钱的作用”和“人们对金钱的

不同态度进行讨论，激发学生对本单元主题的兴趣和思考。这一环节旨在打破学

生对金钱的传统认知，鼓励他们从多个角度审视金钱的价值，为后续的学习奠定思

维基础。

阅读部分（Reading）选取了与金钱价值紧密相关的文章，如经典的“百万英镑

故事。通过精读和泛读相结合的方式，学生不仅能够深入理解文章的主旨和细节，

还能在语境中学习并掌握新词汇和句型，提升他们的阅读理解能力。

听力训练（Listening）则提供了与金钱和态度相关的真实听力材料，如访谈、

讲座等。通过这一环节的训练，学生不仅能够锻炼听力理解能力，还能学会从听力

材料中提取关键信息，为日后的学术研究和职场沟通打下基础。

口语部分(Speaking)设计了小组讨论、角色扮演等多样化的活动，旨在锻炼

学生的口语表能力和交际能力。通过这些活动，学生将学会如何用英语就金钱与

幸福等话题进行深入的交流和讨论，提高他们的跨文化沟通能力。

写作环节(Writing)要求学生撰写与金钱和幸福相关的短文或故事，旨在提升

他们的书面表能力。通过这一环节的练习，学生将学会如何用英语清晰地表自

己的观点和感受，为日后的学术写作和职场沟通做好准备。

在语法与词汇部分(rammarandVocabulary),我们将复习和巩固与金钱相

关的词汇和语法点，如情态动词、定语从句等。这一环节旨在帮助学生巩固所学的

语言知识，为日后的英语学习打下坚实的基础。

本单元通过丰富多样的教学内容和活动设计，不仅注重提升学生的语言技能，

还着重培养他们的批判性思维、跨文化交际能力和社会责任感。通过这些学习活动,

学生将更深入地理解金钱在现代社会中的角色和价值，以及它如何与