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中考语文《文言文阅读理解》专项练习题(含答案).pdf

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中考语文《文言文阅读理解》专项练习题(含答案)--第1页

中考语文《文言文阅读理解》专项练习题(含答案)

(一)

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲

也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故

不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则

凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有

不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有

是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞

人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者

得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为

身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

1.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是()

A.死亦我所恶恶:凶恶

B.蹴尔而与之蹴:用脚踢

C.妻妾之奉奉:侍奉

D.是亦不可以已乎已:停止,放弃

2.下面句子中加点的词,不是通假字的一项是()

A.故患有所不辟也B.所识穷乏者得我与

..

C.乡为身死而不受D.此之谓失其本心

..

3.下面对选文的分析,不正确的一项是()

A.作首认为,在“生”和“义”无法兼顾的情况下,应该“舍生而取义”。

B.作者所倡导的重“义”之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的。

C.作者认为,乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物,是没有丧失“本心”的表现。

D.文中的对偶句和排比句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。

(二)

会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大

计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者

中考语文《文言文阅读理解》专项练习题(含答案)--第1页

中考语文《文言文阅读理解》专项练习题(含答案)--第2页

乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其

死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称

公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。(节选自《陈涉世家》)

4.解释下面划线的字。

①会天大雨____________________②为天下_________________

5.下面句子中划线的词与例句中划线的词意义、用法相同的一项是()

例句:扶苏以数谏故,上使外将兵。

A.虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)

B.卷石底以出(《小石潭记》)

C.此独以跛之故,父子相保(《塞翁失马》)

D.域民不以封疆之界(《孟子》

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