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四年(2)班家长会

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尊敬各位家长大家早晨好：;召开家长会目标：;今天会议有以下议程：

一、安全问题

二、班级情况分析

三、学校管理情况分析

四、班级管理情况分析

五、对家长提议与要求

六、走出家庭教育误区

七、争取做理想中家长;;

二、班级情况分析

;四年级是由42名来自于不一样家庭孩子组成一个班集体。同学们个个都有鲜明个性.;

三、学校管理情况分析

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四、班级管理情况分析

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五、对家长提议与要求

;;第13页;为何孩子不愿与父母交流，父母话都不愿听？为何孩子屡教不改？;孩子犯错了，要怎么批评？;孩子很努力做作业，可成绩差怎么办？;工作很累回家要怎样与孩子沟通？;怎样让孩子有效完成一件事情？;怎样保护孩子自尊心？;爱是家庭教育前提和基础。家长对孩子期望和付诸行动往往起着关键性作用，孩子主动性往往反应出家长主动性，成才孩子经常是在家长激励下成长起来。

相反，家长假如对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子聪明才智。应该表彰就及时表彰，口头表彰一点不逊于物质奖励，而且往往效果更加好。;在孩子面前说老师坏话后果是什么？

亲其师，信其道。孩子对老师尊敬会在你数落之中荡然无存，然后对该老师课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。

;家庭教育几点提议;多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味指责，更不能放弃；对于孩子成绩要纵向比较。;提议-2;提议-3;对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩网络游戏；合理安排学生时间;关注学生学习过程：考试成绩当然重要但这只是衡量学生一时表现，要适度给学生拓展，培养他们能力;创造良好育人环境：尽可能抽时间多与孩子交流和沟通，多陪二孩子去图书馆，亲近大自然。善于发觉他们优点，让他们即要学会生活，更要学会创造生活;

六、走出家庭教育误区

;当代家庭教育出现种种误区;七、争取做理想中家长;;孩子高兴成长是我们共同心愿，

孩子点滴进步是我们唯一欣慰。

;结束语