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第一单元作业设计（无答案）统编版语文八年级上册

八上第一单元作业设计

课文内容分析：八年级上册第一单元所选的五篇课文都是新闻，

都秉持“用事实说话的原则，分为消息、通讯、新闻特写、新闻评

论等不同类型。从立德树人的角度出发,要让学生通过新闻学习,具备

事事关心的情怀、世事洞明的智慧、实事求是的态度；从教育

教学的角度出发，要让学生通过学习新闻，了解新闻的特点，把握各

种新闻体裁，从而养成阅读新闻的良好习惯。

学情分析：八年级的学生已经初步具备了了解校园大事，关心热

会热点的基本素养，这个阶段学生已经掌握了新闻的基础知识，为下

一步如何采访打下了基础。当然，新闻的学习和运用，除了需要学生

有一定的新闻敏感性之外，还需要培养学生观察、询问、思索、倾听、

查阅、记录等多种能力，在作业设计中，有着不小的难度和挑战。

作业目标：

能掌握有关新闻的基本知识。

通过阅读资料和观看视频，能从中提炼出关键性信息。

3、能撰写简短的消息，能力强的同学能改编通讯或新闻特写。

作业设计类型：单元作业

作业时长：30分钟

作业题量：基础作业（任务一）、提升作业（任务二）、拓展作业

（任务三），共计三个作业任务。

作业方案：

第一部分基础作业（必做）难度系数：

圈点批画读新闻

作业导航：我校刚刚结束了第四届田径运动会，快来读一读我们

的校园新闻吧！

伍家实初第四届田径运动会圆满落幕10月21日下午，伍家实

初为期两天半的第四届田径运动会圆满落下帷幕！学校领导和中层干

部出席闭幕式。邓校长上台致闭幕词，他首先向参与本次田径运动

会全体裁判员、工作人员、志愿者、班主任致以崇高的敬意，然后向

取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺，最后他希望同学们真

正养成锻炼的习惯，认真上好每一节体育课、认真参加每一次大课间，

强健体魄，促进身心健康，积极发扬体育精神，不怕苦，不怕累，坚

持不懈努力学习，提高个人综合素养！比赛是一种经历，成绩是一

份收获！实初学子用汗水和意志诠释运动精神，让我们将这种精神延

续到赛场外，继续书写飞扬的青春！

作业要求：

请你阅读完这则校园新闻后，用黑色的笔勾画出新闻的六要素。

（时间、地

点、人物、事件的起因、经过、结果）

用红色的笔，圈出这则新闻的标题、导语和主体。

第二部分提升作业（必做）难度系数：

多方汇总写新闻

作业导航：请大家先查阅学校食堂的问卷调查。

可就学校食堂的菜品、服务态度、等待时间、就餐环境等因素填

写选择理由满意的原因不满意的原因你的其他意见或建议

作业导航：观看学校视频，对食堂经营有基本了解提炼有效信

息画面一：宜昌市城区中小学食堂评选最受欢迎菜品。画面二：

采访伍家实初食堂厨师长。画面三：记者对同学们的采访。

想一想：这段采访视频的重点是什么？你提炼出的有效信息里，

哪些是可以用来写消息的？哪些可能不适合？

作业要求（分层完成）：

C层：能提炼出一个标题即可。

B层：能编写一段导语。

A层：根据以上内容，编写一则反映我校食堂经过同学们、家长

们的反馈后，提升服务质量的新闻（消息）。

第三部分拓展作业（部分选做）难度系数：

综合阅读改新闻

作业导航：请大家阅读以下三则新闻材料。

第一则_________？9月19日，___？___踏

着习习秋风，和着欢声笑语，我们到达了青少年综合实践学校。学校

举行了隆重的开营仪式，为期五天的研学之旅正式吹起了号角。孩子

们放下行囊，换好军装，见到了严肃的教官们，开始了分班队列训练，

忙碌的一上午悄然而去。下午孩子们上了重要的劳动教育课，学习

如何叠“豆腐块”军被，如何铺好床单。孩子们学的非常认真，在宿

舍叠得有模有样。生命安全课教会了孩子们如何科学养生以及保护自

己的生命，与我们的生活息息相关，孩子们学完之后感悟颇多。生命

之桥通过桥墩搭建与运人过河实景模拟让孩子们感悟到父母养育的

辛苦不易，父母用双手为我们的一生保驾护航