第1课《春》同步练习2023—2024学年部编版语文七年级上册(含答案).pdfVIP

第1课《春》同步练习2023—2024学年部

编版语文七年级上册(含答案)

1春部编版语文七年级上册

巩固积累

1．下列加点字的注音全都正确的一项是()

A．酝酿(liàng)抖擞(sǒu)涨价(zhǎnɡ)

B．黄晕(yùn)喉咙(hòu)烘托(hōnɡ)

C．蓑衣(suō)应和(hè)窠巢(kē)

D．朗润(yùn)抚摸(fǔ)卖弄(nonɡ)

2.下列词语中，书写全部正确的一项是()

A.烘托风筝欣欣然沁人心脾

B.簿烟蝴蝶捉迷藏心旷神怡

C.健壮胳膊协奏曲谈笑风声

D.筋骨渲泄软绵绵蓬勃生机

3.读课文《春》,“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。”用“别

恼”一词的作用是()

A.劝别人不要生雨的气。

B.写出江南春雨的特点。

C.表现将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者。

D.从物写到人，由近写到远。

4．读课文《春》，对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句

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序不能颠倒的原因，理解正确的一项是（）

A．这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。

B．这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。

C．“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。

D．这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。

5．根据拼音写汉字。

（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山lǎｎɡｒùｎ

起来了，水ｚｈǎｎɡ起来了，太阳的脸红起来了。

（2）舒活舒活筋骨，ｄǒｕｓǒｕｄǒｕｓǒｕ精

神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是ɡō

ｎɡｆu，有的是希望。

6．指出下列句子运用的修辞手法。

（1）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全

笼着一层薄烟。

（4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

7．文学常识填空。

《春》是一篇(体裁)，，字。现代散

文家、、。他的散文，清新而真挚。他的散文代

表作请你写出三

篇：。

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阅读提升

（一）阅读下面文段，完成各题。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的

像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已

经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的

蝴蝶飞来飞去。野花遍地是[A]__杂样儿，有名字的，没名字的，散

在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的

泥土的气息，混着青草味儿，[B]_各种花的香，都在微微润湿的空气

里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖

弄清脆的喉呢，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和[C]__着。牛背上牧

童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

8.文中A处应该填入的标点符号是_。

9.给文中B处补上恰当的关联词：______。

10.给文中C处加点字注音