苏教版四年级上册《天安门广场》语文教案.doc

苏教版四年级上册《天安门广场》语文教案.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

范文必威体育精装版推荐

PAGE1/NUMPAGES1

苏教版四年级上册《天安门广场》语文教案

苏教版四年级上册《天安门广场》语文教案

教学目标:

1、通过自学掌握课文中的生字新词,读准字音,认清字形。

2、能用学过的方法理解词语,重点理解矗立、郁郁葱葱悠久等词的意思。

3、初步知道天安门广场上有哪些建筑及它们的方位,知道天安门广场是世界闻名的。

教学重点:

1、初步知道按方位顺序介绍事物的写作方法。

2、理解天安门广场之所以闻名中外的原因。

教学难点:

教会学生分步理解句子的方法。

教法学法:

创设情境,合作探究。

教学过程:

第1课时

一、导入新课

1、同学们知道我国的首都北京有哪些风景名胜吗?

2、那你们知道世界上最大的广场是那个广场吗?

3、板书课题,简介天安门。

二、初读课文

1、根据课后生字表读准字音,读通句子。

2、检查自学情况

出示部分容易读错的生字词,强调矗、曙、政等字的读音。

重点字词的记忆训练。

碑的关键笔画ノ,袖的偏旁是衣字旁,沸字右半边的正确笔顺。

轮读有关生字词,要求读正确;教师范写部分生字,学生描红。

指名读课文,引导读顺长句,教给停顿方法。

三、多种形式,再读课文,熟悉内容

四、默读课文,整体感知,理清层次,质疑问难

五、讲读第一段

1、指名读,其余思考

这段讲了什么?

2、讨论

这一段讲了什么内容?在全文中起了什么作用?

3、朗读。

六、作业

1、朗读课文。

2、抄写生字,注意间架结构。

第2课时

教学过程:

一、听写词语

领袖宣告纪念碑雕梁画栋

政府沸腾博物馆尽收眼底

进一步强调袖、博、沸、碑的正确书写

二、讲读课文2、3自然段

1、指名读2、3段

天安门广场是什么样的?(讨论后回答,理清方位)

完成课后第四题。

出示挂图,重点理解文中的方位词北端、前、两旁、中央、南端,同时注意观察点的不同。

2、小声读课文的2自然段,你觉得天安门怎么样?是从哪儿看出它雄伟壮丽的?

重点理解雕梁画栋、潘龙花纹、挺拔等词,同时抓住描写颜色的词语体会天安门的壮丽。在此基础上朗读。

3、自由朗读第3段,想象文中所描写的宏伟的天安门广场。

从哪些词句中感受到他的壮观?讨论自学。

理清有哪些建筑物,分别如何描写,抓住眺望、矗立、高大、金光闪闪、巍峨壮丽等词,读中评析。

三、讲读课文第四段

指读,为什么说天安门是新中国的象征?

向往是什么意思?

看图激情,毛泽东主席是怎样宣告?训练朗读。

想象广场上的群众,再次体会无比向往的含义。

齐读第4自然段。

四、讲读5、6自然段

1、小声读,分别描写了天安门广场什么时候的情景?

理清两段的主要内容分别是①清晨升旗仪式;②节日之时。

2、再读第5自然段,升旗仪式怎样进行的?

画出最振奋人心的句子,五星红旗与旭日一同升起体会句子中的深刻含义。

训练朗读。

3、小声读第6自然段。

通过朗读评析指导,让学生在读中理解,读中感悟,读中生情,同时积累丰富的词汇。

交流:谁能把我们带到节日的天安门广场?

你们看见了那热闹的场面了吗?

哪些词语和句子让你眼前出现了一幅幅画面?

在读中重点理解花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷、华灯初放、彩灯辉映等词的意思及所描绘的意境。

背诵第六自然段。

五、总结全文,课堂练习

1、练习背诵。

2、课后小练笔:描写一处景物,要求按方位顺序。

板书设计:

天安门新中国的象征

纪念碑五星红旗与旭日一同升起

纪念堂节日到来美丽热闹

博物馆

大会堂

您可能关注的文档

文档评论(0)

186****3372 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档