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中班美工帽子教案40篇--第1页

中班美工帽子教案40篇

第1篇

幼儿园小班美术礁:漂亮的帽子

活动目标:

1、欣赏帽子的色彩和形状等特点,能胆地进行表述。

2、学习使用相似色以彩条形式进行装饰。

3、对美术欣赏活动有兴趣。

活动准备:

幼儿自带各种帽子若干、印有帽子的画纸、油画棒

活动过程:

一、组织幼儿自由讲述自己的帽子。

今天,小朋友带来了自己的帽子。

请你说一说你的帽子是什么样子的?

二、引导幼儿欣赏帽子的形状和图案排列方法。

1、这些帽子有哪些形状?

2、帽子上有哪些花纹和图案?

3、这些花纹和图案是怎样排列的?

三、引导幼儿欣赏相似色。

1、这顶帽子上有什么颜色?他们都是×颜色的一家。

2、我们找一找蜡笔盒有哪些颜色的一家?他们叫相似色。

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四、教师示范涂色帽子。

要求:1、选用同一色系的两种颜色涂色。

2、以横条或竖条形式涂色。

五、幼儿作画。

六、评价作品。

谁的帽子最漂亮。

第2篇

活动背景:

新年快到了,无论是从幼儿园的环境还是到每个班的小环境,

无不洋溢着新年的喜庆,在新年气氛的包围下关于新年的主题活

动也应运而生。包括:收集与新年相关的物品、说说新年的习俗、

做做新年的礼物,如:撕窗花、粘贴贺卡等,孩子们也对新年的

活动产生了更的兴趣。

根据《指南》中所指出的“34岁的儿童具有强烈的好奇心,

喜欢向提出各种各样的问题。”已“形成与生活经验有关的概念,

但概念很具体,只是特指某项事物。”能“用简单的语言表达自己

的感受。”本次活动是以新年的礼物为主线的,用贴、团、印等技

能来装饰帽子,帽子既能保暖,又能体验成功的快乐。

内容与要求

1、欣赏漂亮的帽子,了解新年帽的作用。

2、引导幼儿胆运用贴、团、印等技能装饰新年帽。

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3、激发幼儿体验成功的快乐。

重点难点:

重点:了解帽子的作用,知道冬天不怕冷。

难点:胆运用贴、团、印等技能装饰新年帽。

活动准备:

1、装饰好的新年帽若干顶(4-6)

2、漂亮的图片若干,各种颜色的皱纸,印章、印泥等若干。

3、用纸折好的帽子“”人手一份。

4、已学会唱《新年好》

活动流程:

一、听音乐《新年好》进入活动室

1、(听,这是什么歌呀?教师带领幼儿一起边走边唱)是呀,

新年快到了,我们小朋友又要一岁了,园长老师已经给我们小(4)

班的小朋友准备了许多新年礼物。你们想不想看看?(想)。

2、那我们来看看是什么礼物呀。(帽子)

二、引导幼儿欣赏各种装饰好的新年帽

1、哇,这么多漂亮的帽子呀!那你最喜欢哪一顶帽子呀?(请

小朋友上前来拿着喜欢的帽子回答)你为什么喜欢这顶帽子

呢?(你喜欢这顶帽子的哪个地方呀,如:颜色、图案方

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