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中学美术教学总结(十四篇)--第1页

中学美术教学总结(十四篇)

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学

努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。在平

时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断

进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、

为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课

程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力

求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质

教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另

外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好

课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各

班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批

改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美

术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长

长一篇不等,目的`是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任

进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、

脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的

鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计

课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践

能力和创新思维能力。

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对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原

则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,

不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生

的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活

动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同

时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉

及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对

于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能

够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中

的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考

得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科

研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和

实,没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修

课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要

努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出

贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教

育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀

形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校

安排,及时出色的完成各项任务。

在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。上好高一年级

13个班的美术欣赏教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激

情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成

为各

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