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我遵守公共道德
活动目的
(1)了解并遵守公共秩序。
(2)培养尊老爱幼爱护公共环境、遵守公共秩序的意识。
如果这个老奶奶年纪
大了,行动不方便,
需要照顾,这个时候
我们该怎么办呢?
可以多给奶奶打
电话关心她、过
马路时可以扶奶
奶过马路。
导动
看一看书上的图画,
并说一说,你觉得
这几幅图画的是什
么意思呢?
乘坐公共汽车应该先下后上,
从前门上车后往里走,不要拥
挤,要主动买票。车上的红色
或黄色座位是给老、弱、病、
残、孕等特殊乘客准备的。
你们知道乘坐公交车,老、弱、病、残、孕专坐
还应该注意什么呢?
内容
这个人照相跨过了
栏杆,践踏了草地。
这种行为也不好,
会破坏公共场所。
☆公交车上谁做得不对?就在相应的圈圈里面画“X”,
并告诉他们应该怎么做?大公园里谁做得不对?就在相应的圈圈里面画“X”,
并告诉他们应该怎么做?
完成幼儿
书中练习
现在老师要请你们一起来
乘坐公交车啦!小朋友们
都看完了图书上的内容了,
我们试着演一演。
演一演
禁止及烟
若幼苓残专座
你们觉得正确
做法是什么?
禁
正确做法是什么?
你们自己见到的不遵
守公共秩序的行为还
有哪些呢?谁能来完
整、清晰的说一说。
是什么?
活动结束
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