Part3-4 Unit3 Doing Our Part for the Environment 教学设计-中职高二英语（高教版拓展模块）（2023修订版）.docx

课题

Unit3DoingOurPartfortheEnvironment

(Readingandwriting)

课型

Readingandwriting

课时

2

授课班级

授课时间

90mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语3拓展模块》中第三单元的阅读和写作（Readingandwriting）板块，阅读部分以垃圾分类为主题，共有四个短语篇和一个长语篇。写作部分以环保活动为主题，共有三个写作活动。该板块教学内容要求在讨论垃圾分类与环保活动的语境中，学生能够读懂对我国及其他国家垃圾分类实施情况的描述，理解其对环境保护的重要意义；读懂关于参加环保活动的信件，完成信件备忘信息的填写；能够根据对一次环保活动的描述，完成向朋友介绍参与此次活动经历的电子邮件，认识到保护环境是每个人应尽的责任。

学情分析

垃圾分类是与学生日常生活紧密相关的话题。学生有进行本话题讨论的基础和素材，虽在基础模块中学习过环保话题，但对于深入介绍垃圾分类，环保活动仍缺语言积累，英语的综合应用能力也较较弱，因而在教学中要通过泛读、精读、模拟写作等方式，培养并增强学生的读写自信心，提高表达能力。

学习目标

Knowledgeobjectives:

Tolearnwordsandphrasesaboutgarbagesorting:carryout,garbagesorting,household,dustbin,issue,recyclable,form,moreover,complicated,hazardous.

Tomasterthelongsentencesskillfully:thereasonwhy...isthat...

Abilityobjectives:

Tounderstandanewsreportonwastesortingandcompleteanewsreportsummary.

Towritealetteraboutanenvironmentalprotectionactivity.

Emotionalobjectives:

Tounderstandtheimportanceofenvironmentalprotection.

学习重难点

Tounderstandanewsreportonwastesortingandcompleteanewsreportsummary.

Towritealetteraboutanenvironmentalprotectionactivity.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件，语音素材，图片

教学媒体

PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

Step1:

Warmingup

Playavideotoknowtheissueofgarbageandexplainpicturestoknowthebadeffect.

Watchvideoandpicturestothinkaboutthegarbageissuearoundus.

视频图片展示垃圾问题，引发共鸣，激活语言储备和学习兴趣，为本节阅读做准备。

Step2:

Reading

1.Readandmatch.

Readthearticleandfindthekeywords(payattentiontothecountry、event、numberetc.)Matchthemainideawiththetext.

2.Readandchoose.

1)Readandunderlinethekeyfactorsofanewsreport.Getthemaininformationofthisreport.

2)Readandchoosetherightoption.Findtheevidencesentencetosupportyourchoice.

3.Languagepointsanalysis.

Analyzethefollowing:

carryout,garbagesorting,household,dustbin,issue,recyclable,form,moreover,complicated