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人教PEP版六年级下册ENGLISH人教PEP版六年级下册人教版英语六年级下册第1页

10/10/Unit1Howtallareyou?PartCstorytime第2页

10/10/Warm-up火车开了一名同学说:“I’mtallerthanyou.”该学生指着另一名同学说:“I’mstrongerthanyou.”如此下去。第3页

/10/10Tallerthinnerheavierstrongerfunnierhappiershorterlongerolder提醒:第4页

/10/10GroupsworkListentome:Lineupfromshortertotaller!Lineupfromyoungertoolder.看哪个组动作最快。第5页

10/10/Presentation听storytime部分录音,你能听懂多少内容?第6页

10/10/重点单词念一念goalkeeper守门员try尝试wait等候catch接住teamwork合作excellent极好,卓越第7页

10/10/重点句子读一读1、Theyneedanewgoalkeeper.他们需要一个新守门员。2、I’dliketohaveatry.我想试试。3、I’mthetallestone.我是最高。第8页

10/10/谁能翻译这个故事?第9页

(1).Zebra:他们需要一个新守门员。Deer:我想试一试。Giraffe:我也是。Dog:我等不及了.第10页

10/10/(2).Zoom:你多高?Deer:我180厘米高。Zip:你多重?Deer:我86千克重.第11页

10/10/(3).Zip:他比鹿先生高10厘米Zoom:是。他更强壮一些。不过他拦不住球!第12页

10/10/(4).Giraffe:我是最高一个.Zip:对不起你脖子太长了他人够不到你。足球考究配合.第13页

10/10/(5).hippo:这里发生什么事了?Zip:哦!这是我想要!Zoom:为何?他太重了。Zip:当然了!我们需要一个大家伙!第14页

10/10/(6).Zoom:哦!他几乎比球门还要大!Zip:是!他是一个优异守门员!第15页

10/10/Readthestoryagainbyyourselves.第16页

10/10/相互提问我们新朋友goalkeepertrywaitcatchteamworkexcellentpractice第17页

10/10/Theyneedanewgoalkeeper.I’dliketohaveatry.I’mthetallestone.一起背一背我们新朋友第18页

10/10/把这个故事和你周围同学相互讲一讲第19页

10/10/练唱第一单元歌Mysmallcat第20页

10/10/TestI’dliketo___shoppingwithmymother.A.goingB.goC.wentChoosetherightanswer.选择正确答案。第21页

10/10/用所给单词适当形式填空You‘re________(funny)thanbefore.funnier第22页

10/10/-----__________________________-----thelivingroomistenmetreslong.依据答语写出对应问句Howlongisthelivingroom?第23页

10/10/Homework把这个故事讲给你家人第24页

10/10/第25页

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