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北师大版九年级数学上册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

北师大版九年级上册数学教材，积极贯彻上级教育部门和学校

提出的具体目标要求，全面贯彻落实教育方针，以人为本，以着眼于

学生的终身发展为目标，全面深入贯彻落实素质教育，构建高效课堂。

关爱学生，平等对待学生，放眼于学生终身能力培养，把学生培养成

适应未来社会发展的有用的栋梁之材。通过数学课的教学，使学生切

实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学

基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，合

作探究能力，以及分析问题和解决问题的能力。

二、学情分析：

根据学校要求，我担任九年级（1）班的数学教学，共50人。从

八年级下册期末统考的成绩来看，学生两级分化比较严重，存在的现

象是一部分学生什么都不知道，较差学生占的比例比较重，中等生和

优生人数相对较少。总之，九年级是初中学习过程中的关键时期，学

生基础的好坏，直接影响到是否能升学。在这种优生不多，但后进生

却较多，还有少数学生不上进，基础较差，问题较严重，不爱学习，

学习态度不好，很是担心。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要

付出努力，查漏补缺，培优辅潜，充分调动学生的积极性，发挥学生

主体地位，教师辅导的作用，注重方法，培养能力，取得好的成绩。

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三、教材分析：

北师大版九年级数学上册包括第一章特殊平行四边形，第二章一

元二次方程，第三章概率的进一步认识，第四章图形的相似，第五章

投影与视图，第六章反比例函数。其中第一章、第四章、第五章，这

三章是与几何图形有关的。第二章、第六章这两章是与数及数的运用

有关的。第三章则是与统计有关。

四、教学重点难点：

重点：

1、要求学生掌握特殊的平行四边形及图形的相似证明的基本要

求和方法，学会推理论证；

2、通过学习和实践投影与视图判断简单物体的三种视图，并能

根据三种图形描述基本几何体或实物原型，实现简单物体与其视图之

间的相互转化。

3、掌握一元二次方程的多种解法；

4、会画出反比例函数的图像，并能根据图像和解析式探索和理

解反比例函数的性质。

5、通过实验活动，理解事件发生的频率与概率之间的关系，体

会概率是描述随机现象的的数学模型，体会频率的稳定性。

难点：

1、特殊的平行四边形及图形的相似证明，引导学生探索、猜测、

证明，体会证明的必要性；

2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。

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3、理解平行投影与中心投影，明确视点、视线和盲区的内容。

4、会运用方程和函数建立数学模型，鼓励学生进行探索和交流，

倡导解决问题策略的多样化。

五、教学目标:

1、经历从具体情境中抽象出符号的过程，认识特殊平行四边形、

一元二次方程、反比例函数，掌握根式、一元二次方程、概率额进一

步认识等进行描述。

2、经历探索物体与图形的基本性质、变换、位置关系的过程，

掌握图形相似的基本性质，

体会证明的必要性：掌握基本的推理技能。

3、从事收集、描述、分析数据，作出判断并进行交流的活动，

感受抽样的必要性，体会用样本估计总体的思想，掌握必要的数据处