公开课一年级奥数从小培养逻辑思维.docx

公开课一年级奥数从小培养逻辑思维

目录

一、教学内容

1.1奥数基本概念

1.2逻辑思维训练

1.3一年级适用奥数题目

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1引导式教学

3.2互动式教学

3.3小组合作学习

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教具与学具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2知识讲解

7.3逻辑思维训练

7.4实践操作

八、学生活动

8.1自主学习

8.2小组讨论

8.3回答问题

8.4实践操作

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1拓展课程内容

13.2延伸学习资源

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.3学生名单

教案如下：

一、教学内容

1.1奥数基本概念

1.1.1奥数定义

1.1.2奥数历史与发展

1.2逻辑思维训练

1.2.1逻辑思维概念

1.2.2逻辑思维方法

1.3一年级适用奥数题目

1.3.1数列题目

1.3.2几何题目

1.3.3组合题目

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握奥数基本概念

2.1.2学会逻辑思维方法

2.2过程与方法

2.2.1通过实例培养逻辑思维

2.2.2小组合作解决问题

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养对奥数的兴趣

2.3.2树立自信心

三、教学方法

3.1引导式教学

3.1.1引导学生主动探究

3.1.2引导学生反思思考过程

3.2互动式教学

3.2.1师生互动解答问题

3.2.2学生之间互动交流

3.3小组合作学习

3.3.1分组讨论问题

3.3.2小组合作完成任务

四、教学资源

4.1教材

4.1.1教材内容介绍

4.1.2教材使用方法

4.2网络资源

4.2.1网络资源

4.2.2网络资源使用指南

4.3教具与学具

4.3.1教具清单

4.3.2学具使用说明

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1难点内容说明

5.1.2难点突破策略

5.2重点

5.2.1重点内容概述

5.2.2重点巩固方法

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1教具制作与调试

6.1.2教具使用注意事项

6.2学具准备

6.2.1学具制作与分发

6.2.2学具使用指导

七、教学过程

7.1导入新课

7.1.1导入方式与步骤

7.1.2导入注意事项

7.2知识讲解

7.2.1知识讲解方法

7.2.2知识讲解要点

7.3逻辑思维训练

7.3.1训练题目设计与布置

7.3.2训练题目解答指导

7.4实践操作

7.4.1实践操作内容与步骤

7.4.2实践操作注意事项

7.5.2拓展学习资源推荐

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1自主学习任务布置

8.1.2自主学习目标要求

8.2小组讨论

8.2.1小组讨论主题确定

8.2.2小组讨论组织与引导

8.3回答问题

8.3.1问题类型与解答方法

8.3.2学生回答问题评价

8.4实践操作

8.4.1实践操作步骤与指导