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学校标准化建设的自查报告
依据“XX省义务训练学校办学根本标准”及区训练局的要求,我校对学校现阶段标准化学校建立状况进展了仔细细致的自查,现总结如下:
一、自查内容:
1、学校布局与校园规划;
2、建立用地和校舍建筑面积;
3、装备条件。
二、自查结果:
(一)根本状况:
1、学校布局与校园规划。
(1)可持续进展。本校是镇直中心小学,现有在籍学生684人,专任教师53人,15个教学班,班额平均为45.6人。学校交通便利,环境安全,规模相宜,可持续进展。
(2)校园布局合理。校园根本按教学、运动、生活三区合理布局,现有教学、办公楼共三栋,学生寄宿楼一栋,并有食堂、餐厅等。
2、建立用地和校舍建筑面积。
(1)生均占地面积达标。校园占地面积187240平方米,教辅用房达3360平方米,生均用地面积达27平方米,生均校舍建筑面积达9平方米,符合省级评估标准。
(2)体育活动场地面积达标。学校有200米环形运动场一个,其中篮球场2个,乒乓球场一个(有7台乒乓球桌),羽毛球场2个,根本满意全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。
(3)校园绿化用地达标。学校绿化用地到达学校用地总面积的30%。
(4)校舍建筑设计、质量根本达标。学校主教学楼博雅楼修于1995年,并于XX年学校筹集资金达4万元对该楼电路、墙面、屋面进展了修理,XX年镇政府又投资11万元对该楼的门窗进展了更换。学校启智楼、综合楼于XX年利用国家薄弱学校改造资金82万进展了全面修理。食堂上级投资修于XX年,餐厅上级投资修于XX年,学生宿舍改建于XX年。校园内全部校舍不存在d级危房。
3、装备条件。
(1)校舍配套根本达标。学校有够用的一般教室,有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、将来教室、图书室(藏书室、阅览室)、科学探究室、体育保管室、音乐器材室、美术器材室、心理询问室、留守儿童之家,有满意需要的教师办公室。
(2)试验室硬件及仪器配备根本达标。学校建有符合国家标准的科学探究室,教学仪器配备根本满意教学需要。
(3)体音美器材达标。学校配齐了体育、音乐、美术器材及设备。
(4)信息技术设备达标。学校建有校园网,实现了“班班通”,有多媒体教室和信息计算机室,每个专任教师有用机一台,每个班级有用机一台。
(5)图书配备达标。学校现有图书册,生均图书册。每年新增图书比例不少于藏书标准的1%,订阅有必要的报刊。正在建立电子阅览室。
(二)存在的问题及准备。
1、仪器欠缺。各类仪器按标准配备还差元的仪器,特殊是数学和科学器材。学校准备利用公用经费每学期按元标准逐步配齐各项仪器。
2、跑道及操场急需修理。学校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰尘漫天飞,下雨全是水,不能满意学生熬炼需要;操场水泥地建于1995年,已全坏,需要重新修建;操场土地,更是雨后泥泞,难于满意学生熬炼需要。学校准备向上级争取资金,进展全面修理,所需资金大约万元。
3、学生寄宿楼急需修理。一是学生寄宿楼前面窗户为木质构造,向外开,学生从走廊走过常常碰头,存在安全隐患。二是楼房走廊防护网年久失修,多处破损,需要更换。学校准备向上级争取资金,进展全面修理,所需资金大约万元。
4、食堂需改建。我校食堂没有更衣室,食品加工---特殊是菜的加工程序不标准。学校拟改建食堂,增加更衣室,添置更衣柜,隔离出售室。约需资金万元,学校拟利用公用经费解决。
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