- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第一单元微项目2探究网络支付的奥秘教学设计
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
本节课旨在引导学生通过探究网络支付的方式、原理及安全措施,帮助学生了解现代金融科技的发展,提高学生的信息素养和网络安全意识。结合七年级学生的认知水平和课程主要内容,本教学设计将围绕网络支付的基本概念、支付流程、支付工具和支付安全等方面展开,以培养学生的实践操作能力和创新思维。教学内容与课本紧密相连,注重实用性,确保学生在掌握知识的同时,能够应用于实际生活。
核心素养目标
1.信息意识:培养学生主动获取网络支付知识的能力,提升对网络支付安全问题的敏感度。
2.计算思维:引导学生分析网络支付的流程与原理,培养逻辑思维和解决问题的能力。
3.创意实践:鼓励学生探索网络支付的创新应用,激发学生的创新精神和实践能力。
4.信息伦理:教育学生遵循网络支付的相关法律法规,树立正确的网络安全观念。
教学难点与重点
1.教学重点
①网络支付的基本概念与流程,包括支付方式的选择、支付过程的步骤等。
②网络支付工具的介绍与使用,如支付宝、微信支付等。
③网络支付的安全措施及防范风险的策略。
2.教学难点
①理解网络支付的加密技术、身份验证等安全原理,掌握相应的安全操作。
②分析网络支付可能出现的风险和问题,学会在实际操作中识别和防范。
③结合实际案例,培养学生独立解决网络支付问题的能力。
教学方法与策略
1.采用讲授与讨论相结合的方式,讲解网络支付的基础知识,同时引导学生针对支付案例进行深入探讨。
2.设计模拟网络支付的角色扮演活动,让学生在模拟环境中体验支付流程,增强实践操作能力。
3.利用多媒体教学,展示网络支付的安全技术,通过动画和视频帮助学生理解抽象的支付原理。
4.实施项目导向学习,组织学生进行小组研究,探索网络支付的创新应用,鼓励学生分享成果,互相学习。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标为网络支付的基本概念、流程及安全措施。
设计预习问题:围绕网络支付的安全性,设计问题如“列举至少三种网络支付的安全措施”。
监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读资料,理解网络支付的基本知识。
思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,记录自己的理解和疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:培养学生自主探索和思考的能力。
信息技术手段:利用在线平台进行资源分享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示网络支付在日常生活中的应用案例,激发学生的学习兴趣。
讲解知识点:详细讲解网络支付的安全技术,如SSL加密、双重验证等。
组织课堂活动:设计角色扮演活动,模拟网络支付过程,让学生在实践中掌握安全操作。
解答疑问:对学生提出的关于网络支付安全的问题进行解答。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,思考网络支付的安全原理。
参与课堂活动:学生参与角色扮演,体验网络支付的安全操作流程。
提问与讨论:学生针对疑问进行提问,参与讨论。
教学方法/手段/资源:
讲授法:讲解网络支付安全知识点。
实践活动法:通过角色扮演强化技能掌握。
合作学习法:小组讨论,促进团队合作。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置关于网络支付安全措施的作业,要求学生结合实例进行分析。
提供拓展资源:提供网络安全相关的网站和视频,供学生深入学习。
反馈作业情况:批改作业,针对学生的表现给予反馈。
学生活动:
完成作业:学生完成作业,分析网络支付的安全措施。
拓展学习:学生利用拓展资源进行深入学习。
反思总结:学生反思学习过程,总结网络支付的安全要点。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:引导学生进行学习反思,提升认知。
本节课通过课前预习、课中实践和课后拓展,让学生逐步深入理解网络支付的安全知识和技能,体现了教学重难点的层层递进。
教学资源拓展
1.拓展资源:
(1)网络支付的发展历程:介绍网络支付从诞生到发展壮大的过程,包括早期的电子支付系统、第三方支付平台的兴起等。
(2)主流网络支付工具:详细介绍支付宝、微信支付、银联在线支付等主流支付工具的功能、特点及使用方法。
(3)网络支付安全技术:讲解SSL加密、数字签名、双重验证等网络支付安全技术,提高学生对支付安全的认识。
(4)网络支付法律法规:介绍我国网络支付相关的法律法规,如《网络安全法》、《电子签名法》等,帮助学生了解网络支付的法律约束。
(5)网络支付风险防范:分析网络支付可能存
您可能关注的文档
- 第二单元第8课 教学设计 2023-2024学年高中语文统编版选择性必修中册.docx
- 人教版八年级 体育与健康 第十章 游泳(教案).docx
- 元音音标+自然拼读练习教学设计 2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx
- 专项提升1 物质的变化与性质教学设计 2024-2025学年沪教版化学九年级上册.docx
- 第十二课 关爱小鸟(教学设计)吉美版四年级下册综合实践活动.docx
- 第3节 凸透镜成像的规律(2)2023-2024学年八年级上册物理高效课堂教学设计(人教版).docx
- 第1章 第3节 动物的生长时期2023-2024学年七年级下册科学同步教学设计(浙教版).docx
- 篮球基础理论知识教案高一上学期体育与健康人教版.docx
- 华师大版七年级下册科学 5.2生态系统 教案.docx
- 第6章 第16课时 立方根2023-2024学年七年级下册数学课时分层作业教学设计(人教版).docx
文档评论(0)