初中历史新课标课程标准2022年版考试真题及答案A卷.docx

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初中历史新课标课程标准2022年版考试真题及答案A卷

一、单选题

1.教师在分析教材时,应将教材中的()作为一个整体通盘考虑。

A.专题

B.单元(正确答案)

C.主线

D.事件

2.历史教育对提高学生的()有着重要的作用。

A.科学素养

B.人文素养(正确答案)

C.人际交往

D.表达能力

3.课程内容的整体框架,要建立在时序发展的基础上,使学生通过学习,形成较为清晰的()意识,从而理解历史发展的基本脉络,逐步学会从历史发展的视角认识人类社会的演进。

A.唯物主义

B.爱国主义

C.历史时空(正确答案)

D.遵纪守法

4.()关注学习过程,有利于及时揭示问题.及时反馈.及时改进教与学活动。

A.形成性评价(正确答案)

B.终结性评价

C.总结性评价

D.阶段性评价

5.()关注学习结果,有利于对教学活动作出总结性的结论。

A.形成性评价

B.终结性评价(正确答案)

C.总结性评价

D.阶段性评价

6.提倡教学方法.教学手段的()。应积极运用教学挂图.幻灯.投影.录音.录像.影片.模型等,进行形象.直观的教学。

A.丰富性和个性化

B.多样化和个性化

C.趣味性和现代化

D.多样化和现代化(正确答案)

7.通过学习()的基础知识,使学生了解我国历史发展的基本线索,认同中华民族的优秀文化传统,了解中国国情和社会发展走向,坚定爱国主义和社会主义信念。

A.中国历史(正确答案)

B.中国古代史

C.中国近代史

D.中国现代史

8.课程方案的主要变化之一是:落实()政策要求下,在保持义务教育阶段九年9522总课时数不变的基础上,调整优化课程设置。

A.双减(正确答案)

B.优化教育

C.精简

D.立德树人

9.历史课程标准中的三维目标强调:我国的时代精神的核心是()。

A.发展变革

B.改革开放

C.改革创新(正确答案)

D.勤俭节约

10.义务教育历史课程标准目录当中课程实施一共()部分内容。

A.三

B.四

C.五(正确答案)

D.六

11.下列不是自主学习包括的含义的是()。

A.主动性

B.独立性

C.自控性

D.交往性(正确答案)

12.()是历史任务的提出和传播者,是完成历史任务的组织者和指挥者。

A.杰出人物(正确答案)

B.历史人物

C.科学人物

D.英雄人物

13.()是指对历史史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度方法。

A.唯物史观

B.史料实证

C.历史解释(正确答案)

D.时空观念

14.()是推动历史发展的直接动力。

A.矛盾运动

B.阶级斗争(正确答案)

C.人民起义

D.改革运动

15.历史()是学校历史教育最主要.最基本的教学资源。

A.教科书(正确答案)

B.教学图册

C.教师教学用书

D.人物

16.课程理念突出:立足学生()发展,充分发挥历史课程的育人功能。

A.情感态度

B.以史为鉴

C.核心素养(正确答案)

D.家国情怀

17.下列各原则中不属于历史教学评价原则的是()。

A.全面性原则

B.广泛性原则

C.综合性(正确答案)

D.多样性原则

18.初中历史教育要在()和中国特色社会主义理论体系的指导下,为提高国民素质,加强民族凝聚力,培育具有中国特色社会主义核心价值观的公民发挥重大的作用。

A.唯物史观(正确答案)

B.历史解释

C.家国情怀

D.时空观念

19.新课标优化了课程结构。设立()主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求。

A.大单元

B.专题

C.跨学科(正确答案)

D.模块

20.历史教学要坚持以()指导,引导学生正确认识人类历史的发展,落实立德树人的根本任务。

A.唯物史观(正确答案)

B.时空观念

C.历史解释

D.家国情怀

二、多选题

1.关于历史课程的相关表述正确的是()。

A.历史课程的设计要有利于教学的实施。(正确答案)

B.历史课程的改革要有利于教师教学方式.学生学习方式以及教学评价方式的创新。(正确答案)

C.历史课程要以唯物史观为指导,坚持科学的.正确的思想导向,引导学生正确地考察人类历史的发展进程。(正确答案)

D.历史课程内容在建构历史发展基本线索的基础上,要着重突出对历史发展有重要影响的事件和人物,通过丰富而生动的史事,激发学生学习历史的兴趣,了解具体的历史情节和境况,从而更好地感知历史和理解历史,逐渐生成理性的历史认识。(正确答案)

2.通过义务教育历史课程的教学,学生能够()。

A.了解中外历史的基本知识(正确答案)

B.对人类历史的延续与发展产生认知兴趣(正确答案)

C.感悟中华文明的历史价值和现实意义(正确答案)

D.逐步获得基本的历史学习能力,掌握学习历史的基本方法(正确

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