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2023年《可复制的领导力》读后感（通用5篇）

《可复制的领导力》读后感1

一直以来，财务部都高度重视财务人员培养和团队建设。目前，财务部正稳

步推进财务人员培训课程体系建设。同时，部门也很重视财务骨干团队的管理能

力培养。新年假期期间，部门对骨干团队还安排了读一本好书（《可复制的领导

力》）活动。

《可复制的领导力》是樊登读书会发起人樊登老师的首部作品，是其讲授了

十年的领导力课程的精华总结。该书的一个核心理念是：领导力是可以标准化的，

大家可以通过一系列的管理工具提升管理质量和效率。读完这本书也给了我很多

启发，对我更好地开展工作、带领团队有很大的帮助。

1、明确角色定位，打造团队一致性

书中管理人员角色定位和如何高质量开展团队工作这个部分，其中的很多理

念对我触动很大，像“管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队”，“通

过设定明确的团队愿景、制定清晰的游戏规则、建立及时的反馈系统、自愿参与

的游戏机制构建游戏化组织，让工作变得更有趣”，“理清关系，打造团队一致

性”。这让我认识到，自己之前对管理工作的理解还存在很多误区，像角色定位

不清楚，重视业务工作但容易忽视团队能力培养等问题。接下来，我在打造税务

管理团队过程中，也将摸索运用书中教授的方法，提升团队工作水平。

2、用目标管人，而不是人管人

我在读目标管理这一章时也有很多切身的体会。因为公司目前开展的方针管

理、季度绩效目标考核都跟目标管理存在很多相通的地方。特别是书中提到的“目

标管理的四大难题：成员参与度不够，执行积极性不高；资源匮乏；目标拆分不

合理；目标总在变化”也启发了我很多思考。以前，我们在设定目标时，主要是

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管理人员参与，团队其他成员参与较少。另外，我们重视目标值的设定，但是对

相应的资源配置、完成目标的前提条件考虑较少。这都不利于管理目标的实现。

这些内容对我们思考如何带领团队开展目标管理很有意义。

3、及时反馈，用心沟通

书中沟通、倾听、反馈这部分内容，首先给我认识沟通、倾听、反馈带来了

很多新的概念和角度，像“沟通视窗、情感账户、正面反馈、负面反馈”。此外，

作者用了三章讲解这部分，可见沟通、倾听和反馈在管理中的重要性。这也是我

需要反思的，我们在工作中会将沟通认为只是简单的传达一个事项，难以认识到

良好的沟通对推动业务开展和激励员工的意义。在以后的工作过程中，我也会多

思考如何用心沟通。

一本好书能够让人成长，这是我读完这本书的一个体会。同时，尽管知识能

够让我们成长，但是更重要的还是实践。，我以“好好学习、好好工作”自勉。

《可复制的领导力》读后感2

这个春节，受新型冠状病毒的影响，为了避免人与人的接触感染，全国人民

都只能窝在家里了。对于我来说，本身也越来越不喜欢漫无目的聚餐，走亲戚，

逛街……恰好随了我的愿，呆在家看看书。

樊登老师的《可复制的领导力》是我春节期间看的第一本书，让我见识到了

知识的魅力，一个多读书的人究竟可以让自己优秀到何种程度。这本书主要告诉

我们如何去标准化，流程化，自动化的去打造我们的领导力。这个过程会遇到很

多问题，怎么解决，看书，书里面有答案。每抛出一个问题，樊登老师都会讲自

己是在哪本书上找到答案的。从来没有一个人在自己的书里面提到那么多别人的

书。

比如公司愿景该如何设置《指数型增长》会告诉你

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