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2用配方法求解一元二次方程
第1课时用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
教师备课素材示例
●情景导入在实际生活中,我们常常会遇到一些问题,需要用一元二次方程来解决.例如:要使一块长方形场地的长比宽多4m,并且面积为12m2,则场地的长和宽应各是多少米?
【教学与建议】教学:让学生感受到“生活中处处有数学”,从而激发学生的求知欲.建议:列出方程后用列表法求方程的根,发现工作量大,从而引入课题.
●复习导入(1)课件出示,下面两个图形各验证了什么公式呢?
(a+b)2=__a2+2ab+b2__(a-b)2=__a2-2ab+b2__
(2)填空:x2+__8x__+16=
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