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2023年秋季学期继续教育学习心得体会（通用12篇）

2023年秋季学期继续教育学习篇1

本学期我有幸参加了宝安区小学数学教师暑期培训班。虽然只有

短短的两天时间，但在这短暂的时间里让我过的很充实!聆听专家的讲

座，观摩了优秀教师的演讲，及几位教师见缝插针的精彩评课，使自

己对新课标小学数学教育的意义、课堂教学的艺术、国内外改革的动

态等方面都受益匪浅，下面谈谈自己收获最大的几点。

一、理解小学数学教育的意义

北京师范大学的陶中文教授说：“数学是打开机会大门的钥匙!”

每一个人从出生到老去都会面临无数次的机会，一直认为有好的机会

你抓住了是你的运气好。其实，数学是现代人生活、劳动和学习必不

可少的工具;数学是人类思维的一种模式，是科学、技术的基础;数学是

人类文化的重要组成部分。聆听了陶教授的讲座，让我明白了小学数

学的教育对人的一生起着重大的作用。

二、课堂教学艺术

有幸聆听了几位教师的精彩演讲，其中印象最深刻的是来自石岩

小学的张永华老师的北师大版二年级下册《认识角》。作为一名男教

师能把低年级的课上的有声有色，让我不得不佩服他那种严谨的工作

作风、求真务实的科学研究态度，以及在场的每位老师都能感染他的

亲和力。而他课堂教学中那种闪烁着智慧光芒的个性化教学更显示出

优秀教师的风范。深圳市教研室的李一鸣老师说：“关注学生生成性

的问题是课堂教学的核心。”。张老师在这一点做得非常好，他把更

多的空间留给学生去交流、探索、总结。同时，也让我看到了弘雅小

学优秀的学生。课堂教学永远是一门遗憾的艺术，虽然他的课也有遗

憾处，但丝毫不能掩饰他民主课堂、智慧课堂的光芒。

三、对国内外数学改革的动态有了新的认识

陶中文教授介绍加拿大及香港数学改革的动态，了解到国外的优

秀学生优于中国的优秀学生，而国际竞争取决于高端人才的竞争。因

此目前中国提倡“大众化教育”，而对“精英教育”进行抑制，这也

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是不妥的。我想：教育有其内在的规律。学生学习数学的水平是有差

异的，我们为什么要搞“齐步走”、“一刀切”呢?有的学生数学思维

水平较高，仅仅学习书本知识已经不够，为什么不让他们选择有挑战

性的问题进行探讨呢?当然，不是所有的学生都得学习“奥数”，只是

少数在数学思维方面有天赋的学生可以学习。

陶教授还介绍了新一轮课程改革标准的修订，我们了解到了一些

改革的动态，修正了一些比较偏颇的观点。

四、感悟过程，真诚付出培训结束了，我会以更饱满的热情

投入到工作之中，把这份珍贵的经历铭记在心，开始我教学生涯新的

征程，我会努力把学到的理念、方法用于自己的教学实践之中，不辜

负领导、老师们的希望，用优异的成绩回报给大家，用先进的教学理

念、优化的教学方法回馈给学生，我会用我的心去教诲我的学生，用

我的情去培育我的学生，无悔于我的教育事业.

2023年秋季学期继续教育学习心得体会篇2

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(20xx-20xx)》和《关

于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发〔20xx〕96号)

精神，不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力，我

参加了20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训。通过本次学习

使我感到收获颇丰，现从以下几