专题09：《钢铁是怎样炼成的》综合练习中考语文一轮复习名著阅读（全国）原卷版.docx

备战2025年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）

专题09：《钢铁是怎样炼成的》综合练习

一、选择题

1．（23-24八年级下·吉林白城·期末）下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容描述，不正确的一项是（???）

A．保尔·柯察金双目失明、全身瘫痪后，在母亲和冬妮亚的帮助下仍然顽强地进行文学创作。

B．保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

C．苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作这部书时，已双目失明，全身瘫痪。这部书是他在病榻上写成的。

D．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔·柯察金在得知自己的真实病情之后，经过了激烈的思想斗争，最终战胜了自我，以另一种方式践行着他生命的誓言。

2．（2024·贵州贵阳·模拟预测）下面名著片段中的“我”指的是（????）

我看到有许多人都已饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万担大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农民攻打他的家，他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知自己为什么这样做。我只知道，他应该把米卖给穷人，要是不卖，他们把米拿走是应该的。

A．《儒林外史》中的杜少卿

B．《红星照耀中国》中的彭德怀

C．《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来

D．《水浒传》中的宋江

二、填空题

3．（2024·吉林四平·二模）人物是小说阅读中重要的切入口，理清人物关系有助于探寻小说的主旨。根据下面提示，完成《钢铁是怎样炼成的》小说人物导图

①??②??③

4．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）文段阅读，回答下列问题。

①枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：②“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

(1)以上文段节选自名著《》，是（国籍）（作者）所著。

(2)保尔因而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。

三、简答题

5．（2024·河南周口·三模）“走进”通常用于描述物理空间的进入，如走进一个房间或一个地区，也可以用于比喻意义上，如走进一个新的时代或阶段。请你仿照示例，从下列两个人物中任选一个进行具体分析。

A．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）????????B．孙悟空（《西游记》）

示例：张学良（《红星照耀中国》）：经过反复的思想斗争和艰难抗争，终于走上抗日道路。通过西安事变这一实际行动，走进了抗日的新征程，明晰并坚定了人生的方向。对于张学良而言，“走进”就是寻找正确的道路、寻找人生意义的过程。

6．（2024·河南·模拟预测）坚定的革命信仰是仁人志士勇往直前的不竭动力。下面两部作品的人物，请你任选其一，结合他/她的经历谈谈你的理解。

①江姐《红岩》?????????????②保尔《钢铁是怎样炼成的》

7．（2024·山东青岛·二模）有的同学认为，《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔“绝望动摇，产生精神危机”的描写，削弱了保尔的英雄形象。小智同学却不这样认为，请你结合相关情节，分析小智同学的理由。??

8．（2024·河南郑州·三模）《钢铁是怎样炼成的》一书塑造了保尔·柯察金的英雄形象。校报准备刊登保尔的事例，下面三个栏目，你认为保尔的事迹应该放到其中的哪一个栏目？请结合保尔的人生经历，简述理由。

A.生命之光???B.坎坷之路???????C.理想灿烂

9．（2024·河南周口·一模）人最大的挑战就是战胜自己，能战胜自己的人才是真正的强者。保尔并不是天生的完人，他也是在战胜自己的过程中不断成长的。请联系原著，举两例说明。

10．（2024·山西大同·二模）《植树的牧羊人》中，平凡的牧羊人将汗水凝结在每粒饱满的种子里，以非凡的毅力辛勤地耕耘，种植着希望与幸福。请从以下名著中任选一个人物，说说他（她）是一位怎样的“植树人”。

备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《红星照耀中国》

写作提示：①结合名著具体内容；②不少于80字。

11．（2024·河南驻马店·二模）保尔的童年遭遇，对他的一生影响大吗？结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，谈谈你的看法。

12．（2024·江西九江·二模）成功的小说要塑造圆形人物，人物性格要丰满，表现出人物的复杂性和多面