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过程装备与控制工程专业培养方案

一、专业简介

过程装备与控制工程（原化工设备与机械）专业，代码080304。该专业是过程工业实现先进工艺过程

的装备基础，是国家装备制造业发展的支柱产业学科。它是集机械、化学、电子、能源、信息、材料工程

乃至医学、系统工程等学科的交叉学科，是在多个大学科发展的基础上交叉、融合而出现的新兴学科分支，

具有强大的生命力和广阔的发展前景。其主要特点如下。

1.过程装备与生产工艺即加工流程性材料紧密结合，有其独特的过程单元设备和工程技术，如混

合工程、反应工程、分离工程及其设备等，与一般机械设备完全不同，有其独特之处。

2.控制工程对过程装备及其系统的状态和工况进行监测、控制，以确保生产工艺有序稳定运行，

提高过程装备的可靠度和功能可利用度。

3.过程装备与控制工程是指过程工艺、过程装备、电气仪表一体化连续的复杂系统，它需要长周

期稳定运行；并且系统中的各组成部分（过程参量、机泵、工程单元设备、管道、阀门、监测仪表、计算

机系统等）均互相关联、互相作用和互相制约，任何一点发生故障或问题都会影响整个系统；又由于加工

的过程材料有些是易燃易爆、有毒或是加工要在高温、高压下进行，系统的安全可靠性十分重要。

过程装备与控制工程的上述特点就决定了其学科研究的领域十分宽广，一是要以机电工程为主体与过

程工艺密切结合，创新单元工艺装备；二是与信息技术和知识工程密切结合，实现智能监控和过、装、控

一体化；三是不仅研究单一的设备和机器，而且更主要的是研究与过程工业生产融为一体的过程工艺、装

备、电气仪表这一连续复杂系统，在工程上就是要设计建造过程工业大型成套装备。

我校过程装备与控制工程专业是以过程装备设计制造为主体，以过程工程原理与装备控制技术应用为

其两翼（简称“一体两翼”）的大类学科交叉型专业，强调宽基础、大口径及基本素质与能力的培养，立

足内蒙，面向全国，服务于地方煤化工经济及其它过程工业领域。

二、学制与学位

学制：4年

授予学位：工学学士学位

三、培养目标与就业面向

本专业以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，培养适应我国社会主义现代化建

设需要的、德智体美全面发展，思路开阔、基础扎实、适应能力强，具有创新精神，具备机械工程、化学

工程、动力工程与控制工程等方面的相关理论知识，能够从事过程装备与控制系统的设计、研究、技术开

发、运营以及管理的高级应用型人才。

学生毕业后可从事煤化工、石化、生化、机电、能源、冶金、轻工、环保、制药、食品及劳动安全部

门等过程工业领域中的过程装备与控制系统的设计、制造、运行、管理、研究及开发等工作。具体就业面

向为：

1．过程装备与控制系统的设计工作；

2．过程装备与控制系统制造工艺的设计工作；

3．过程装备与控制系统的测试与检测工作；

4．过程装备与控制工程领域的技术管理工作；

5．过程装备与控制工程的科技研究及开发工作。

四、培养要求

本专业主要学习化工、机电、能源、轻工、环保、制药、食品等过程工业中装备（设备、机械）的设

计、制造、运行、管理和必要的过程工程及控制工程的基本理论和基本知识，受到工程设计、测控技能和

工程科学研究的基本训练，掌握对过程单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型过程装置技术开

发研究的基本能力。

本培养方案设置了压力容器及过程设备设计、过程装备制造技术、过程流体机械、过程装备控制技术、

煤化工技术及装备、过程装备控制仪表、有限元专题实践等专业必修与选修课程。其中煤化工技术及装备

和过程装备控制仪表是本专业的专业方向特色选修课程。

毕业生可获得以下几方面的知识和能力：

1、具备较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础，较好的科技写作、计算机和外语运用

能力。

2、具有较扎实的机械工程、化学工程、动力工程与控制工程等学科的专业技术基础理论知识，主要

包括机械制图、工程热力学、物理化学、化工原理、流体力学与粉体力学、理论力学、材料力学、机械原

理、机械设计、工程材料与成形技术、机械工程控制基础等课程。

3、受到本专业领域的工程实践训练，具备本专业所必需的设计、计算、实验、测试等工程实际操作

的基本技能和分析处理工程问题的基本能力。

4、掌握过程单元设备和成套装备的设计方法与控制技术，具有对新装备、新技术进行开发研究与创

新设计以及对过程装置项目进行成本评估与投资决策的初步能力。

5、熟悉国家关于过