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Python基础案例教程教案Python程序控制--第1页

Python基础案例教程教案Python程序控制

课程名称Python基础项目教程节名称3.1.1if语句

案例名称判断偶数课时1

项目性质□演示性□验证性□设计性√综合性

授课班级授课日期授课地点

能力目标:

1.具备使用单分支结构知识分析问题的能力;

2.具备在Python中,使用if语句编写程序的能力;

知识目标:

1.了解什么是单分支结构;

教学目标

2.了解单分支结构能解决什么类型的问题;

3.掌握if语句的使用方法;

素质目标:

1.培养学生分析问题的能力;

2.培养学生编写程序解决问题的能力;

1.任务描述

2.任务展示与实现

(1)利用if语句编写程序并验证其效果

教学内容(2)if语句的语法规范及使用注意事项

(3)学生动手操作

3.教师讲解本节课任务涉及的知识点

4.任务小结

1.什么是单分支结构

教学重点

2.if语句的语法规范

1.什么是单分支结构

教学难点

2.if语句的语法规范

1.装有Python的电脑

教学准备

2.教学案例、教学课件

作业设计1.编写程序,输入成绩,如果大于等于60,输出“过关”。

Python基础案例教程教案Python程序控制--第1页

Python基础案例教程教案Python程序控制--第2页

2.编写程序,输入一个数,输出它的绝对值。

教学过程

教学教学内容与过程

环节(教学内容、教学方法、组织形式、教学手段)

做好课前“5分钟”教学管理(多媒体、实训室),做好上课前的各项准备工

课前

作(打开电脑,打开课件,打开软件,分发教学素材、并向学生说明素材所在位置,

组织

打开授课计划,教案等),吸引学生注意力。

【课前说明】

先介绍Python中数据的输入与输出,以及Python中利用缩进划分语句,为本

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