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Python基础案例教程教案Python程序控制--第1页
Python基础案例教程教案Python程序控制
课程名称Python基础项目教程节名称3.1.1if语句
案例名称判断偶数课时1
项目性质□演示性□验证性□设计性√综合性
授课班级授课日期授课地点
能力目标:
1.具备使用单分支结构知识分析问题的能力;
2.具备在Python中,使用if语句编写程序的能力;
知识目标:
1.了解什么是单分支结构;
教学目标
2.了解单分支结构能解决什么类型的问题;
3.掌握if语句的使用方法;
素质目标:
1.培养学生分析问题的能力;
2.培养学生编写程序解决问题的能力;
1.任务描述
2.任务展示与实现
(1)利用if语句编写程序并验证其效果
教学内容(2)if语句的语法规范及使用注意事项
(3)学生动手操作
3.教师讲解本节课任务涉及的知识点
4.任务小结
1.什么是单分支结构
教学重点
2.if语句的语法规范
1.什么是单分支结构
教学难点
2.if语句的语法规范
1.装有Python的电脑
教学准备
2.教学案例、教学课件
作业设计1.编写程序,输入成绩,如果大于等于60,输出“过关”。
Python基础案例教程教案Python程序控制--第1页
Python基础案例教程教案Python程序控制--第2页
2.编写程序,输入一个数,输出它的绝对值。
教学过程
教学教学内容与过程
环节(教学内容、教学方法、组织形式、教学手段)
做好课前“5分钟”教学管理(多媒体、实训室),做好上课前的各项准备工
课前
作(打开电脑,打开课件,打开软件,分发教学素材、并向学生说明素材所在位置,
组织
打开授课计划,教案等),吸引学生注意力。
【课前说明】
先介绍Python中数据的输入与输出,以及Python中利用缩进划分语句,为本
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