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2020年高二下学期班主任工作

总结

Asummaryoftheworkoftheheadteacherinthesecondsemesterof

theyear2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-079422

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班主任工作总结

2020年高二下学期班主任工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

篇一：2017年高二下学期班主任工作总结

一、一个良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在

良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

(一)注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班

学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育

意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级

文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，

设置了班级日记，由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高一以后，班干部换届重新选举，由学生民主

投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级

引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各

司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时

布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，

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班主任工作总结

收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合学生由于刚进入新的校园环境，

又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约

束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意

引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是：

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借

助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生

守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合政教处执行《一日常规》，严格要求

学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是

无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任

首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，

以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为心理学告诉我们：人的接受心

理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具