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高一政治学结

高一政治学结

一、了解政治，学习从此不枯燥

政治这门课程，大多数同学会觉得枯燥、无聊。有的同学虽然很

认真地学，但是效果却不是很理想，这大概是政治学习的两大障碍。

知其然，还要知其所以然，同学们觉得政治无趣其实是因为不了

解政治。高中政治课程分为三个板块——经济常识、哲学常识、政治

常识，每一个板块都有其独特的魅力。比如说哲学板块，这是我最喜

欢的一个部分。古人曾说，哲学是一门智慧的学问，马克思主义哲学

又是众多哲学理论中最耀眼的一颗明珠，

闪烁着智慧的光芒。哲学是思维的竞技，是思想的碰撞，正是在

这种碰撞中擦出了智慧的火花。在哲学常识的学习中，我们会折服于

先人的睿智，会沉迷于自己的思考。此时，哲学对我们来说，已经不

仅仅是一门必修的课程，而是一个引人入胜的游戏，一场扣人心弦的

思维比拼，有什么理由不对它产生浓厚的兴趣呢?所以在学习政治的过

程中，我们不能将政治课和意识形态划等号，和时事政治划等号，认

为政治课意识形态的强行灌输，这样就是扭曲了政治课的本来面目，

使同学们“谈政治课色变”，从而影响到同学们学习思想政治课的兴

趣。

任何学科的学习不是仅仅靠刻苦就行的，还要找到适合自己的方

法。同学们觉得政治课很难学好，关键在于没有找到适合政治课、适

合自己的学习方法，下面我谈谈我是如何学习政治的，希望对大家能

够有所帮助。

首先，重视原理。原理可谓是政治课的基础，整个高中政治课程

大概就是由一个个原理构建起来的。这些原理就好比一个人的骨骼，

而课本上面举的例子就好比是一个人的血肉，有助于人们加深对原理

的理解。如对于“物质决定意识”这一原理，我们可以通过各种各样

生活中的例子对之进行阐释，但是“万变不离其宗”，原理就是

“宗”，所以在学习过程中要紧紧抓住“原理”这一块，最好能够将

重要的原理烂熟于心。

其次，重视逻辑联系。在高中政治的五本书中，原理何其多，要

想将它们都记住且能够在需要的时候调取出来，还要注重原理之间的

逻辑联系。我们可以对原理先进行归类，最简单的第一层次的归类是

按照政治课的三个板块进行，分为政治常识、经济常识和哲学常识;第

二层次的归类是在已有的三板块中对于每一板块按照课本的章节或者

按照你自己认为的逻辑结构进行，只要能够有利于原理的记忆即可，

就这样一直分下去，直到不能再分为止。这样就能形成一个逻辑结构

图，对记忆裨益很大。

二、高一政治的基本学习方法

重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成对现在的高中生很

重要。从这几年的高考试卷来看，政治越来越侧重于理解，纯记忆性

的东西越来越少，这就要求同学们应该把政治课学活。尽可能的“学

懂”政治，而不是“记住”政治。

1.掌握高中政治的基本学习方法

1)预习

就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精

预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：a.列预习提要、b.做好笔

记、c.发现问题、d.持之以恒。

2)专心上课，积极思考

即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参

与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听

课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要

标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。

3)课后及时复习

之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲

线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到

及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，

使思维的深刻性得以发展。

2.熟练掌握所学概念和原理的基本要求

有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记

了，但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和

总结，具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬

背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长久记忆。

学习知识——懂是基础，记是手段，用是目的。

在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：a.运用

记忆技巧、b.做到及时复习和定时复习、c.多思多用，熟能生巧、d.正

确区分相近或相似的知识点、e.弄清知识之间的内在联系。

3.端正学习态度，提高学习政治课的兴趣

要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体