湘教版科学四年级上册全册核心素养目标教学设计教案.docx

湘教版科学四年级上册全册核心素养目标教学设计

《声音》单元1.各种各样的声音教学设计

单元

《声音》

课题

1.各种各样的声音

课时

1

核心概念

3.物质的运动与相互作用

学习内容及要求

3.3声音与光的传播3～4年级③知道声音有高低和强弱之分。

教学目标

科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

科学观念知道声音有高低、强弱之分。科学思维运用观察、比较的方法，知道声音有高低、强弱之分。探究实践

通过听各种各样的声音，知道声音是不同的。

通过辨别