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2023初中历史教学计划（7篇）

2023初中历史教学计划（精选篇1）

一、指导思想

以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索

新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

二、教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，

历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。

培养学生识图、读史料的能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习

材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和、综合、比较、概括等认知活动。

注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学

生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八

年级上册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都达到一个新的水平。

三、学情

初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知

识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，

掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较

差，尤其是男生的自觉性更差。一般学习目的不明确，有偏科现象，缺乏归纳能

力，学习主动性有待加强发挥。

由这些年的情况得知，科目多，特别是语数外占据时间较多，学生在课外基

本没有花时间在历史科目上;识记量太大，要学好不太容易。况且如今的学生学

习心里疲劳，相当多的学生厌学、不学，像历史这样的边缘学科、需要大量记忆

学习，很难保证大部分学生及格。

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四、教材

本学期所授的内容是中国历史近代史部分。教科书由主题和课组成。每一个

学习主题下分若干课。本册共7个主题，共二十二课。由文化课和活动课两种课

型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、

学习与探究以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学

大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体

情况，提出不同的教学目标与要求。

五、教学措施

(一)做好教育常规工作

1、认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改作业;耐

导学生，教书育人。

2、积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，

积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力。

3、优化课堂教学。教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强

课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图

表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。严抓

纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手

和学会学习。

(二)基础知识教学

1、对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索。每课突出重点、

基础点让学生掌握巩固好。

2、经济、文化、方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充实内容，

联系当代与环保相关知识，及时教育。

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3、对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，

充分利用课本的思考提示、想一想等，增强学生兴趣。提高教学效果。

(三)思想品德教育，教学过程中进行德育教育

1、进行爱国主义优良传统教育。