6.1　用树状图或表格求概率第2课时课件（五四制）九年级数学下册.pptx

1111;基础主干落实;基础主干落实;?;重点典例研析;?;【举一反三】小明和小亮两人用如图所示的转盘(转盘被分成四个面积相等的扇

形)做游戏,两人各转动转盘一次,转盘停止后记下指针指向的数字(若指针指在分

界线上,不记,重新转动),如果两人转得的数字之和为奇数,则小明胜;如果两人转得

的数字之和为偶数,则小亮胜.你对这个游戏公平性的评价是________________.(填

“公平”“对小明有利”或“对小亮有利”)?;【技法点拨】

游戏公平性问题解决方法

1.分别计算概率:通过列表法或树状图法计算概率.

2.比较:比较两人或两种规则的概率.

3.确定结论:若概率相等,则游戏公平;若概率不相