2023-2024学年浙江省诸暨市诸暨中学高考数学试题总复习卷.doc

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2022-2023学年浙江省诸暨市诸暨中学高考数学试题总复习卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,正三棱柱各条棱的长度均相等,为的中点,分别是线段和线段的动点(含端点),且满足,当运动时,下列结论中不正确的是

A.在内总存在与平面平行的线段

B.平面平面

C.三棱锥的体积为定值

D.可能为直角三角形

2.已知集合A={y|y},B={x|y=lg(x﹣2x2)},则?R(A∩B)=()

A.[0,) B.(﹣∞,0)∪[,+∞)

C.(0,) D.(﹣∞,0]∪[,+∞)

3.已知复数满足,其中为虚数单位,则().

A. B. C. D.

4.已知正四面体的棱长为,是该正四面体外接球球心,且,,则()

A. B.

C. D.

5.设命题函数在上递增,命题在中,,下列为真命题的是()

A. B. C. D.

6.某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120°,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连接导线最小大致需要的长度为()

A.58厘米 B.63厘米 C.69厘米 D.76厘米

7.计算等于()

A. B. C. D.

8.已知不同直线、与不同平面、,且,,则下列说法中正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

9.若复数满足(是虚数单位),则的虚部为()

A. B. C. D.

10.函数的图象可能是()

A. B. C. D.

11.在中,“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

12.在中,,,,点满足,则等于()

A.10 B.9 C.8 D.7

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.展开式中,含项的系数为______.

14.已知复数对应的点位于第二象限,则实数的范围为______.

15.记Sk=1k+2k+3k+……+nk,当k=1,2,3,……时,观察下列等式:S1n2n,S2n3n2n,S3n4n3n2,……S5=An6n5n4+Bn2,…可以推测,A﹣B=_____.

16.某中学数学竞赛培训班共有10人,分为甲、乙两个小组,在一次阶段测试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,若甲组5名同学成绩的平均数为81,乙组5名同学成绩的中位数为73,则x-y的值为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知数列的前项和为,且点在函数的图像上;

(1)求数列的通项公式;

(2)设数列满足:,,求的通项公式;

(3)在第(2)问的条件下,若对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;

18.(12分)某机构组织的家庭教育活动上有一个游戏,每次由一个小孩与其一位家长参与,测试家长对小孩饮食习惯的了解程度.在每一轮游戏中,主持人给出A,B,C,D四种食物,要求小孩根据自己的喜爱程度对其排序,然后由家长猜测小孩的排序结果.设小孩对四种食物排除的序号依次为xAxBxCxD,家长猜测的序号依次为yAyByCyD,其中xAxBxCxD和yAyByCyD都是1,2,3,4四个数字的一种排列.定义随机变量X=(xA﹣yA)2+(xB﹣yB)2+(xC﹣yC)2+(xD﹣yD)2,用X来衡量家长对小孩饮食习惯的了解程度.

(1)若参与游戏的家长对小孩的饮食习惯完全不了解.

(ⅰ)求他们在一轮游戏中,对四种食物排出的序号完全不同的概率;

(ⅱ)求X的分布列(简要说明方法,不用写出详细计算过程);

(2)若有一组小孩和家长进行来三轮游戏,三轮的结果都满足X<4,请判断这位家长对小孩饮食习惯是否了解,说明理由.

19.(12分)已知函数,其中为自然对数的底数,.

(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求的值;

(2)若,问函数有无极值点?若有,请求出极值点的个数;若没有,请说明理由.

20.(12分)如图,在正四棱柱中,,,过顶点,的平面与棱,分别交于,两点(不在棱的端点处).

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)求证:与不垂直;

(3)若平面与棱所在直线交于点,当四边形为菱形时,求长.

21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,以O

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