2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文（通用13篇）.pdfVIP

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2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文（通用13篇）

2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文篇1

一、教材分析：

1、本册教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学

生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以

致用”为原则，选择符合二年级小学生身心特点的教学内容设计课题。

2、全册共有20课，分为五个隐性单元，内容涵盖表现、设计、

制作、欣赏、评述、综合、探索等学习领域，其中造型、设计、制作

和和应用占有较大比重，欣赏、评述大多随堂教学，因而均分配在各

课中。

3、灵活设计评价要点，突出学生的能力。

二、教学重难点：

1、重点：突出学生的创新精神和实践能力，注重培养学生欣赏美、

感受美、创造美的能力。

2、难点：怎样提高学生的学习兴趣，怎样让学生自由表达自己的

感受和发挥学生的个性。

三、学生情况发析：

1、学生经过一年半的美术课堂学习，对美术课程有了一定的认识，

知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏、评述和探索等内容。

2、对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小，

耐性较差，因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。

3、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

4、美术课的课堂常规还需要在教学中不断地加以指导。

四、教学方法：

1、尽可能做到丰富多样，灵活有趣。

2、要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习

积极性和学习兴趣点，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术创新

和发展个性。教师加强师范，充分利用和多媒等教学手段进行直观教

学。

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五、促进方法：

1、跟班主任紧密联系配合，端正个别学生对美术课的态度和认识，

特别是学具携带的问题。

2、利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。

3、利用欣赏、评述、综合、复习探索等手段，弥补学生的知识缺

陷和想象力。

4、利用班际作业展评，提高学生对美术的兴趣，增强竞争意识。

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一、班级基础情况分析

经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技

能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，

色彩表现力较强，同时绘画作业普遍水平有所提高。学生有浓厚的绘

画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整

的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目

标。

二、全册教材分析

教材编制体系、特点、重点、难点本册教材共十八课，以想象为

手段，以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生

活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活。让学生感知、体会民间

独特的审美趣味，培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的

求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各

种学生创造美和表现美的愿望。各课内容的编排有很多漂亮的图片，

展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学

生自学。教材编排方式较一年级教材有所改变，所以教