《10的加、减法-》ppt课件.pptx

10的加减法

10的写法10的加减法10的意义10的数数10的比大小10以内数的顺序10的分与合解决实际问题

10的数数数数时要注意什么？

10的比大小109710310105＞＜3+51010+04+4＜＞8108＜＞

10以内数的顺序1、8的前面是（）2、9的后面是（）3、和9相邻的两个数是（）和（）4、10前面的第4个数是（）7108610

10的分与合小游戏：找2名同学，1名同学随便说一个10以内的数字（包括10），另一名同学也说一个数字，两名同学所说的数字合起来要能组成10。例：甲：“我说2”，乙：“我说8”。

2个算式分别表示什么意思？都表示把两部分合起来，所以结果相同。二选一2个减法算式能只写1道吗？10的加减法

10的加减法1.你能说出一道结果等于10的加法算式吗？2.你能说出一道10的减法算式吗？

10的加减法课本69页课本70页

解决问题

思考：什么时候用加法来解决问题呢？知道一部分和另一部分，求整体是多少时，用加法。你能说一个能用6+4=10解决的问题吗？？解决问题

？思考：什么时候用减法来解决问题呢？知道整体和其中的一部分，求另一部分是多少时，用减法。你能说一个能用10-2=8解决的问题吗？解决问题

任务1.观看《加减混合》、《连加连减》线上视频资源2.完成课本65、66页3.讲一讲课本66页第3题中每一题的计算顺序，例:“算3+4+1=，先算……，再算……”4.讲一讲课本66页第4题每幅图的意思。5.熟练背诵《凑十歌》和数字7、8、9的分与合