[黔东南]2024年贵州黔东南州镇远县县教师发展中心考调笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docxVIP

[黔东南]2024年贵州黔东南州镇远县县教师发展中心考调笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、随着社会发展，人们更多的讲究生活______。确实，消费者也有在食品上“食不厌精”的趋势，但就火锅这一传统食品而言，创新很难，尤其是在新品种、新技能的创新方面，已很难______传统习惯和公众喜爱的传统口味。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.品质?打破

B.品味?戳破

C.品位?戳穿

D.品牌?打消??

解析：参考答案：A

[解析]实词辨析题。先看第一空，“品牌”不合语境，排除D项；再看第二空，“戳破”的一般是虚幻或假的东西，“戳穿”一般指谎言，“打破”的一般是固有的东西，打破传统习惯更合适，排除B、C项。故选A。

2、下列典故最能够表达由感性认识上升到理性认识的是：

A.目不识丁

B.目不见睫

C.目不窥园

D.目无全牛??

解析：参考答案：D

3、放风筝时，人们凝视自己的作品摇曳于万里晴空、蓝天白云之上，欣慰、恬静、平和之情油然而生，这种精神状态有宜于高级神经活动的调节，能健全和强化神经系统支配下的组织、脏器的生理机能。人们抖空竹时，随着上肢的运动，极大地锻炼了肌纤维；骨骼肌有节奏的压挤动、静脉，血流加速，防止了局部血液淤滞，增强了细胞、组织的新陈代谢，，使肩关节肌纤维、韧带、局部神经、血管的功能得以维护和加强。

??对上述这段话的准确概括是??。

A.民间游戏活动其乐无穷

B.民间游戏活动能够治疗疾病

C.传统游戏活动有娱乐和健身作用

D.应当大力推行民间传统游戏活动??

解析：参考答案：C

本题是要求概括短文大意，这首先就要求要全面准确的把握短文所论述的内容和中心。这段话中主要就是谈论传统游戏活动对人的身心健康的调节和促进作用。A项片面，B项则夸大了民间游戏的功能，D项在题干中未谈及，只有C项论述准确并全面把握了题干意思。故选C。

4、以下是一则广告：本网络文学培训班有着其他同类培训班所没有的特点，除了传授高超的写作技巧、帮助学员打开认识世界的多维视角和宏观视野、丰富学员的文化知识和艺术涵养外，还负责向毕业班学员提供切实有效的就业咨询。去年进行咨询的毕业班学员，100%都找到了工作。为了在网络文学创作事业上开创一片天地，欢迎加入我们的行列。

??为了确定该广告的可信性，以下相关问题必须询问清楚的是??。

??Ⅰ．去年共举办了多少期这类培训班，共有多少学员毕业?

??Ⅱ．去年有多少毕业班学员进行了就业咨询?

??Ⅲ．对于找到工作的学员，就业咨询究竟起到了多少作用?

??Ⅳ．咨询者找到的是否都是网络文学创作工作?

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

D.Ⅱ和Ⅳ??

解析：参考答案：C

[解析]本题关注的重点是去年进行咨询的毕业班学员100%都找到了工作。题干中提出的第Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ条问题都是对上述关注点的有力支持，而第1条问题中所谈的是培训班，与就业咨询没有直接关系。故选C。

5、行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或其他组织给予制裁的行政行为。据此，下列属于“行政处罚”的是：

A.暂扣违章司机的机动车驾驶证

B.对醉酒的人约束至酒醒

C.对严重违反《公务员法》的公务员给予开除处分

D.对到期不缴纳税款的纳税人，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金??

解析：参考答案：A

[解析]根据《中华人民共和国行政处罚法》第8条的规定，行政处罚有以下7种：(1)警告。(2)罚款。(3)没收违法所得、没收非法财物。(4)责令停产停业。(5)暂扣或者吊销许可证，暂扣或者吊销执照。(6)行政拘留。(7)法律、行政法规规定的其他行政处罚。因此A项正确。

??《治安管理处罚法》第15条第2款规定，醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。因此对醉酒的人约束至酒醒属于行政强制，不属于行政处罚，B项错误。

??C项属于行政内部处分，错误。

??税收滞纳金不属于行政处罚的范畴，也就不具有行政处罚的性质。税收滞纳金包含经济补偿性质和惩戒性质，当针对因客观原因不能按期缴纳税款的纳税人时，滞纳金的作用侧重于补偿性质；当针对试图无偿占用国家税款的纳税人时，滞纳金的作用侧重于惩戒性质。(备注：根据2012年施行的《行政强制法》可知，加收滞纳金属于行政强制执行的方式。)D项错误。

6、投机资本涌入和大量信贷资金的进入使得房价再次大幅上涨。这种飙升绝非房地产业发展之福，它短期内______了行业的红利，但却对其______、健康的发展埋下了隐患。

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.透支?长远

B.消耗?总体

C.消耗?未