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大班美术教案：果树妈妈宝宝多

作为一名经验丰富的幼儿园教师，我设计了这节大班美术教案——“果树妈妈宝宝多”，旨在通过绘画活动，让孩子们了解果树的特点，培养他们的观察力、想象力和动手能力。

一、设计意图

在设计这节美术课时，我以“果树妈妈宝宝多”为主题，将大自然中的果树作为载体，引导孩子们观察果树的特点，激发他们对大自然的热爱。通过绘画活动，让孩子们体验创作的乐趣，培养他们的审美观念。

二、教学目标

1.让孩子们了解果树的特点，提高观察力。

2.培养孩子们的想象力，激发他们对大自然的热爱。

3.锻炼孩子们的动手能力，提高绘画技巧。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何引导孩子们观察果树的特点，并将观察结果运用到绘画中。

2.教学重点：培养孩子们的想象力，让他们在绘画过程中能够自由表达自己的想法。

四、教具与学具准备

1.教具：果树图片、绘画纸、画笔、水彩颜料、树干模具、树叶模具等。

2.学具：每位孩子一份绘画纸、画笔、水彩颜料。

五、活动过程

1.引入：展示果树图片，引导孩子们观察果树的特点，如树干、树叶、果实等。让孩子们说一说自己对果树的认识。

2.讲解：讲解绘画技巧，如何画出树干、树叶和果实。示范绘画过程，让孩子们跟着一起动手实践。

3.创作：孩子们根据观察到的果树特点，自主选择颜色和绘画工具，开始绘画。教师巡回指导，帮助孩子们解决绘画过程中遇到的问题。

4.展示：将孩子们的作品贴在墙上，进行作品展示。让孩子们互相欣赏、评价，提高他们的审美观念。

六、活动重难点

1.重点：让孩子们能够观察到果树的特点，并将观察结果运用到绘画中。

2.难点：培养孩子们的想象力，让他们在绘画过程中能够自由表达自己的想法。

七、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：在本次活动中，孩子们对果树的特点有了更深入的了解，他们在绘画过程中充分发挥了想象力，创作出了丰富多彩的作品。但在活动过程中，部分孩子对绘画技巧的掌握还不够熟练，需要在今后的教学中多加练习。

2.拓展延伸：可以组织孩子们去户外观察真实的果树，让他们亲身体验大自然的美好。还可以开展果树种植活动，让孩子们了解果树的生长过程，培养他们的环保意识。

重点和难点解析：

在本次活动中，我发现有几个重点细节需要特别关注，以确保活动的顺利进行和孩子们的充分参与。

创作环节中的绘画技巧讲解是孩子们能够顺利完成作品的保障。在这个环节中，我详细讲解了如何画出树干、树叶和果实，并通过示范绘画过程，让孩子们跟着一起动手实践。我发现，通过这种方式，孩子们能够更快地掌握绘画技巧，并在实践中发挥自己的想象力。

展示环节的作品评价也是非常重要的。在这个环节中，我将孩子们的作品贴在墙上，进行作品展示。然后让孩子们互相欣赏、评价，提高他们的审美观念。我发现，通过这个环节，孩子们不仅能够学会欣赏他人的作品，还能够从他人的作品中汲取灵感，进一步提高自己的绘画水平。

在本次活动中，我还注意到活动重难点环节的实施情况。我发现，观察果树特点并将其运用到绘画中是本次活动的重点。为了确保孩子们能够达到这一目标，我在讲解环节详细阐述了果树的特点，并通过示范绘画过程，让孩子们更好地理解和掌握。而在难点环节，即培养孩子们的想象力，我发现需要给予他们更多的鼓励和引导。在创作过程中，我不断鼓励孩子们发挥自己的想法，并在他们遇到问题时提供帮助。

在课后反思及拓展延伸环节，我认识到，为了让孩子们更好地掌握绘画技巧，我们需要在今后的教学中多加练习。同时，为了让他们更加了解大自然的美，我们可以组织孩子们去户外观察真实的果树，让他们亲身体验大自然的美好。开展果树种植活动也是一个不错的选择，让孩子们了解果树的生长过程，培养他们的环保意识。