2022年中小学生五项管理制度.pdf

2022年中小学生五项管理制度--第1页

2022年中小学生五项管理制度

为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，哺育德

智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依据教育部2022年

关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理〔以下简称

五项管理〕的相关要求，结合我校实际，特制定学校五项管理工作

方案，具体如下：

一、加强作业管理

1.严格作业检查制度。学校制定有教师作业检查制度，统一作

业检查、登记要求。学校每学期组织一至两次学生无记名问卷调查，

了解教师作业检查状况；

学校每学期组织两次学生作业完成状况抽检，了解学生作业完

成状况。

2.把控作业布置原则。一二年级不布置书面家庭作业，可适当布

置课外阅读、背诵和动手实践性作业。三至六年级家庭作业各科合计，

平均每天不超过40分钟合理，确定各学科作业比例结构，严格把控

作业的质、量、时。

3.科学设计作业，各年级组、学科组、各班级依据学段、学科特

点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分

层作业、弹性作业和独特化作业，创新作业类型。

第1页共17页

2022年中小学生五项管理制度--第1页

2022年中小学生五项管理制度--第2页

4.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或者要求

家长批改作业。

5.学校明令禁止教师推荐、示意、默许、或者以布置作业为由要

求学生统一购置试卷等教辅资料。科学合理有效地利用好练习册，

不得加重学生课业负担。

二、加强睡眠管理

1.严格作息制度。学校严格作息制度，不要求学生提前到校参

与统一的教育教学活动。因家庭特殊状况提前到校的学生，在自愿并

提交申请的基础上，学校进行妥当支配。

2.保证充分睡眠。学校、家长共同催促孩子做好睡眠管理，家长

尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时清静

就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。

3.重视睡眠管理，确保小学生每天睡眠时间到达10小时，初中

学生应到达9小时，高中生应到达8小时。

三、加强手机管理

1.学校告知学生和家长，不得将个人手机带入校内。对确有需

求的，须经学生家长允许、提出书面申请。进校后将手机〔含电话手

表〕交由班主任保管，放学后归还。同时，校内内设有公用电话〔校

内门卫处〕，解决学生与家长的通话需求。

2.禁止用手机布置作业，网上完成作业。学校继续加强课堂教学

和作业管理，严格执行教师不用手机布置作业、学生不用手机完成

作业的规定。

第2页共17页

2022年中小学生五项管理制度--第2页

2022年中小学生五项管理制度--第3页

3.家校协同引导，重自律强他律。家长是第一责任人，以身作则，

教育并引导孩子科学对待网络，合理使用手机。家长协作学校加强对

孩子禁止携带手机入校的教育和管理，杜绝手机依靠症，发觉相关状

况准时与班主任和生活老师沟通，形成家校协同育人合力。

四、读物管理

1.强化对学生阅读的深入讨论与指导，让阅读真正成为学生的

学习习惯。学校组织开展全民阅读系列活动，使学生爱慕阅读，感受

阅读的乐趣，引导学生多读书、读好书、读经典，夯实学生文化学问

基础，激发学生的阅读兴趣。