17.1勾股定理（第一课时）课件人教版数学八年级下册.pptx

勾股定理（第一课时）

?四个全等的直角三角形硬纸板?学习任务单课前准备请按下暂停键，准备好了，再开始学习！

环节一：新知引入国际数学家大会是全球最高级别的数学学术会议，2002在北京召开了第24届国际数学家大会.

（一）情境再现环节二：探究直角三角形的三边关系

（一）情境再现环节二：探究直角三角形的三边关系

问题1：图中正方形A，B，C的面积有什么关系？问题2：图中等腰直角三角形的三边之间有什么关系？（二）问题提出

方法一：拼图推理（三）问题分析?方法二：代数推理问题1：图中正方形A，B，C的面积有什么关系？

分析：设等腰直角三角形两直角边长都为a,斜边长为caac转化（三