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2023-2024学年安徽省淮南市五校七年级(上)期中语文试卷
一、语文积累与运用(32分)
1.(10分)默写。
(1)曹操在《观沧海》中以奇特的想象,表现大海的广阔、博大,凸显作者博大胸襟的诗句是:,。,。
(2)古诗中蕴含的情感各有不同。有表达友情的,如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是“,”;有表达思乡之情的,如李益《夜上受降城闻笛》中芦笛声唤醒了“征人”的思乡情绪的句子是“,”;有表达旅人愁思的,如马致远《天净沙?秋思》中用凄美的夕阳背景点缀,完美地表现漂泊天涯的旅人愁思的句子是“,”。
2.(12分)请运用你所积累的知识,完成下面小题。
??过了十多天,或者一个月吧,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
??我似乎遇着了一个pīlì,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
??这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
??这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
(1)给拼音写上相应的汉字,给加点字注音。
pīlì
震悚
(2)“震悚”在文中的意思是:
(3)选文摘自《》(文章名),出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,该书原名《》。
(4)选文中画线句子运用的表达方式是,它表明了作者当时和的感情。
(5)结合选文说说“她”的性格特点?
3.(10分)复兴学校开展以“正确交友”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用一种修辞手法。
(2)小刚同学在“认识友谊”主题班会上演讲,下面是其中的一段话,请你帮他修改。
友谊是交往的重要产物,交往产生了友谊,【甲】友谊产生了交往。要寻求真挚的同学友谊,【乙】首先应当明了何谓友谊,建立友谊关系的真正目的何在?友谊建立在共同的思想和志向之上,朋友之间要有共同的兴趣和爱好,兴趣相投就容易接近和结交。【丙】我们要一起呵护友谊。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
③请你将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。
(3)下面的诗句不属于“认识友谊”主题的一项是
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
二、阅读(45分)
4.(11分)阅读下文,回答问题。
【材料一】
??①动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是时下青少年文化的代名词。
??②_______?科学家研究表明,动漫与儿童之间存在某种天然的联系。现代儿童心理学家皮亚杰认为,儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性,而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化,赋予它们情感、语言、思维和行动。所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫,都可以满足儿童的无穷想象力。动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象,虽然必未符合成人的思维逻辑,但却遵循儿童的逻辑和情感体验的特殊方式,容易引起他们情感上的共鸣,受到儿童的喜爱。
【材料二】
??儿童和成人在看卡通片时到底有何生理差别?科学家研究发现,成人在观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时,大脑活动有显著的差异,即成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动,对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工。当儿童观看动画片表现的虚拟场景中的非人物角色时,他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中的人物一样被激活呢?科学家通过磁共振成像技术测量10岁儿童观看电影和卡通片段时候的大脑激活情况,其中电影和卡通片分别代表真实和虚拟生活场景。实验结果发现,儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时候都会被激活,这与成人的神经活动方式不同。儿童直到10岁时,其大脑内侧前额叶还是不能自动区分真实生活中人物形象和虚拟世界中非人物角色。
【材料三】
??随着年龄的增长,儿童逐渐成
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