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高二年级下学期年级工作计划

高二年级下学期年级工作计划（精选20篇）

时间是箭，去来迅疾，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在

这个时候，你会有怎样的计划呢？但是工作计划要写什么内容才是正

确的呢？以下是小编为大家整理的高二年级下学期年级工作计划，仅

供参考，欢迎大家阅读。

高二年级下学期年级工作计划篇1

在学校党总支的正确领导下，高二年级坚持“从细从严，致高致

远”的管理理念，努力提高育人水平和教学水平，强化年级内涵发展，

抓重点促常规，精细管理，严格要求，力争使年级各项工作有更大的

进展，再创优异成绩。

一、狠抓常规，注重落实，搞好教学管理

1、抓好龙头学科和骨干教师的带头作用，以点带面、以面促体，

形成立体网络的课堂教学特色，搞好数学、生物、政治学科的引领作

用，促进年级备课组管理和各项教学活动的开展。生物、政治学科的

“循环课堂”模式尉然成型、数学组各项工作始终走在年级教学的前

头，英语组的听力训练，语文组的字词句和读写训练都很富有特色，

富有成效，应该继续发扬，相互学习，使各个备课组均衡发展、集体

创优。

2、建设高效课堂，提高课堂教学效率，备课是关键，年级始终坚

持每周两次集体备课，备课时间、内容先行，要求明确，注重集体备

课和个人备课的有机结合，注重个人备课和二次备课的有机结合，及

时检查抽查，及时公布。

3、认真搞好三课活动，先行课为先导，强化听评课制度，年级对

新老教师的听评课要有明确而严格的规定要求，并量化积分，听评课

活动扎实有效。上个学期，很多教师的听课次数超过60节，备课本用

了4—5本，取得了较好的效果，本学期应该继续挖掘好的典型，继续

发扬这些好的做法。

4、注重师生互动，切实搞好帮辅，提高帮辅效果。成立各学科、

各种形式的兴趣小组、社团组织，以活动促学习，以活动提素质。年

级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度，加大对学生学习、

思想、生活的关心力度，以利于形成良好的班风，学风和团结和谐的

年级氛围。

二、全程跟踪，细化要求，搞好班级管理

1、在强化对学生学习成绩要求的同时，要始终坚持加强对学生行

为规范的要求和思想政治教育，从细从严，特别是文理分班和艺术分

流以后，把新学期看做是学生的再入学，加强对学生的再入学、再入

轨教育，提高工作的计划性，增强法制意识，以法制班。对个别学习

较差，不思学习，不善学习的学生多观察、常督促、多关心，使全班

同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习，使

班级管理和年级管理水平再上新台阶。

2、从良好习惯培养入手，加强对学生的思想品德和行为规范的教

育。

在年级的总体要求下，各班要有计划、有步骤地对学生的学习习

惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教育，大力挖掘各种

教育资源，强化班级、宿舍文化建设，加大学生的日常行为规范的教

育力度。本学期年级将加强对“班会”制度的研究和落实，提高班会

的实效性，班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路，使班会制

度更加充实、有效、丰富，使班会制度形成系列化、专题化、多极化，

使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站，班会

制度得以创新、效率得以提高。

3、狠抓三风建设，争创文明班集体。

为强化高二班级管理，年级进一步落实规范化班集体周量化评估

制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的`评估为契机，抓好班风、

学风和考风。在三风建设中，良好的班风是基础，良好的学风是关键，

良好的考风是检验。为此，各班主任要下大力气围绕这一工作做文章，

通过科学的管理，逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风

问题上，以自习纪律和公寓管理为突破口，配合年级管委会、政教处、

宿管科加大管理力度。各班主任做到“三勤”，及时发现班内的不良

倾向，及时解决，把不良倾向消灭在萌芽之中。年级经常召开班级管

理研讨会，相互学习，相互借鉴，全方位、多角度地进行教育。

4、继续坚持班级管理工作研讨会制度和《一周一报》制度，班级

秩序的稳定与协调，年级管理的目标与要求等，通过研讨，班级之间

互通有无，互相交流，共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生

自我检查相结合的原则，加强学生自我管理，对学生的日常行为、文

化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等进行量化，由学生会定期检查、

及时公布，发现问题及时解决，争创和谐、健康、积极、向上的良好

局面。

三、抓住两个