[随州]2024年湖北随州市曾都区中小学教师招聘242人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docxVIP

[随州]2024年湖北随州市曾都区中小学教师招聘242人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、昆虫与其他飞行动物的标志性区别，在于它们扇动翅膀时高得惊人的速度——蜻蜓一般为每秒200次，而蚊子和马蜂则能高达每秒1000次。不仅如此，如果逐格回放高速摄像机拍摄的昆虫飞行影像，你会惊奇地发现，昆虫扑翼飞行可不简单是上下运动，从侧面观察，昆虫的翅膀其实是在画八字形。直到最近，人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现，其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流，依靠这些可控的涡流，它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力，这是鸟与蝙蝠绝对无法做到的。

??下列说法与原文意思相符的一项是______。

A.昆虫扑翼时的画八字动作比简单的上下运动更高级

B.鸟与蝙蝠较大的个体决定了它们难以产生大的升力

C.昆虫扇动翅膀的速度是其他飞行动物的五倍

D.昆虫借助翅膀扇动时制造的涡流产生升力??

解析：参考答案：D

[解析]文段只是在客观地介绍说昆虫飞行时其翅膀是在画八字形，而没有提这一动作是否高级的问题，故A项错误。B项在文中并未体现，故可排除。由文段可知，蚊子和马蜂扇动翅膀的速度约是蜻蜓的五倍，但蜻蜓也是昆虫，而非“其他飞行动物”，因此C项错误。由文段第三句话可知D项正确。

2、应自杀者的要求，协助自杀者实现自杀的行为构成()。

A.故意杀人罪

B.故意杀人罪的从犯

C.故意杀人罪的帮助犯

D.不构成犯罪??

解析：参考答案：A

3、高校人文素养教育，要培养高校学生的人文精神和人文素质，将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境______，使之内化为学生做人的基本品质、基本态度和基本理念，内化为学生的人格、气质和修养，成为学生相对稳定的内在______。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.陶冶?性格

B.渲染?品性

C.熏陶?品格

D.衬托?品德??

解析：参考答案：C

[解析]第一空应填入表示通过环境对人的性格和思想进行影响的词语，“渲染”和“衬托”没有这方面的意思，排除B、D两项。第二空应填入对前文“内化为学生做人的基本品质、基本态度和基本理念，内化为学生的人格、气质和修养”总结概括的词语。“性格”指人自身态度和行为所表现出来的心理特征；“品格”是一个人的基本素质，它决定了这个人回应人生处境的模式。故应填入“品格”，排除A项。故本题正确答案为C。

4、某公司行政部人员手机使用情况如下：

??①小王拨打过行政部所有人的电话；

??②小李曾经拨打过小赵的电话，但是小赵不曾拨打过其他人的电话；

??③不曾接听来自行政部其他人电话的人也就不曾拨打过其他人的电话。

??由此可以推出：

A.小赵不曾接听过来自小李的电话

B.小李曾经接听过来自小王的电话

C.行政部曾有人拨打过小王的电话

D.小王接听过来自行政部所有人的电话??

解析：参考答案：C

[解析]由于“被拨打”不等于“接听”，因此由被拨打不能推出是否接听过，A、B两项错误；由①小王拨打过行政部所有人的电话和③不曾接听来自行政部其他人电话的人也就不曾拨打过其他人的电话可以推出，小王接听过来自行政部的电话，但不能推出D项；由于“接听”一定“被拨打”，因此C项行政部曾有人拨打过小王的电话正确。故答案选C。

5、“文章合为时而著，歌诗合为时而作”的提出作者是______。

A.白居易

B.柳宗元

C.周敦颐

D.刘禹锡??

解析：参考答案：A

[解析]提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”口号的是唐朝的白居易。故本题答案选A。

6、某司机驾驶违章，民警说：“对你要么扣照，要么罚款。”司机说：“我不同意。”

??按照司机的说法，以下哪项是他必须同意的?______

A.扣照，但不罚款

B.罚款，但不扣照

C.如果不能做到既不扣照又不罚款，那么就既扣照，又罚款

D.承认错误，下次不再违章??

解析：参考答案：C

[解析]由题可知，警察提出的是非M即N，司机因为不同意警察的提议，则司机是非M非N。A、B两项均不符合司机非M非N的态度，选项D不符合警察非M即N的提议，故选C。

7、现代悬索桥由塔架、线索、吊杆、锚碇等组成。河流两岸竖起高高的塔架，塔架上端挂起缆索；缆索两端跨过塔顶后，在两岸的地面上锚固，粗大而坚韧的缆索上垂直挂下许多吊杆，用来悬吊起桥面结构。塔架已由早期的石塔改为现在的钢塔，有时也用钢筋混凝土来制造塔架，塔的下端固定在桥墩上。

??这段文字主要介绍了现代悬索桥的：______

A.外部形态

B.造桥方式

C.构成材料

D.设计原理??

解析：参考答案：B

[解析]文段首先说明了现代悬索桥的四个组成部分，然后从这四个部分入手阐述了悬索桥的具体建造方法。因此，文段主要