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第一章机械运动八年级物理上第一节长度和时间的测量【2024新教材】
目录01单元学习内容05新知讲解02课标解读06课堂总结03学习目标07作业布置04新知导入08知识拓展
01单元学习内容
单元学习内容
02课标解读
2.2.1会根据生活经验估测长度的和时间。会选用适当的工具测量长度和时间。1.会使用适当的工具测量长度和时间,知道如何规范地测量长度和时间。2.知道测量有误差,了解误差和错误的区别。3.能通过日常经验、物品或自然现象,粗略估测长度和时间,了解计算长度和时间的工具及其发展变化的过程。课标要求课标分析
03学习目标
学习目标会使用适当的工具测量长度和时间。知道长度和时间的单位及单位之间的换算关系,了解测量长度和时间的工具及其发展变化过程。知道测量有误差和减小误差的方法,了解误差和错误的区别。能通过日常经验、物品和自然现象粗略估测长度和时间。1234重点重点、难点
04新知导入
新知导入我们的感觉可靠吗?思考紫色的线弯了吗?弗雷泽螺旋幻觉图形
新知导入线段AB、CD哪条长?教材第13页一样长
05新知讲解
新知讲解单凭感觉是不可靠的,要对物体的某些情况进行定量的描述,必须用仪器来测量。测量实际上是一个比较过程,就是将一个待测的量与一个公认的测量标准(也叫单位)进行比较。长期以来,世界上不同地区(甚至同一地区的不同年代)选定的测量标准各不相同。为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制。
长度的单位任务一1.长度的国际单位:千米(km)、分米(dm)微米(μm)、纳米(nm),用字母表示。米(m)eterm厘米(cm)、毫米(mm)其它常用单位:
长度的单位任务一2.单位换算mdmcmmmnmμmkm1031010101031031dm=m1km=m1cm=m1mm=m1μm=m1nm=m10-110-210-310-610-9103
小试牛刀例题:0.8km=_______μm8×108换算过程:=8×108μm0.8km=0.8×103×106μm注意单位换算方法mdmcmmmnmμmkm103101010103103=0.8×1km=0.8×103m
小试牛刀70m=________mm7×104=7×104mm练习:70m=70×103mm换算过程:mdmcmmmnmμmkm103101010103103=70×1m
小结单位换算步骤数值不变,乘以原单位与目标单位之间的进率,将原单位改写为目标单位。如:
长度的测量任务二1.常用测量工具:刻度尺常用的长度测量工具刻度尺卷尺轮式数显测距仪
长度的测量任务二比较精确的长度测量工具
长度的测量任务二2.刻度尺的使用(1)认:量程,单位零刻度线量程分度值分度值,零刻度线。(最小刻度)分度值:0.1cm(1mm)量程:0~8cm
长度的测量任务二2.刻度尺的使用(2)放:刻度尺要放正;零刻度线对准被测物体的一端;有刻度的一边要紧靠被测物体;刻度尺与所测长度平行,不能倾斜。0cm12345678910×0cm12345678910√
长度的测量任务二2.刻度尺的使用(3)读:视线与尺面垂直。0cm12345678910××√
长度的测量任务二012cm1.12cm(或1.13cm)(4)记:测量结果=数字+单位。;估读到分度值下一位。2.刻度尺的使用(3)读:视线与尺面垂直分度值:1mm测量值:
长度的测量任务二在测量长度时,刻度尺的分度值决定了测量结果的位数,而测量结果又反过来反映了刻度尺的属性(即精确程
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